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○ 學歷: ● 東海大學化學工程與材料工程學士(已畢業) ● 南華大學生死所生死教育與諮商組(進修中) ○ 經歷: ● 彰化和美實驗中學兼職高中化學教師 ● KIST樟湖生態國民中小學導師/數學教師3年↑/專題研究教師3年↑ ● 心理與輔導諮詢師3年↑ ● 體驗教育與活動帶領培訓師10年↑ ○ 證照: ● NLP神經語言程式學高階執行師/NGH催眠師/COACH教練3年↑ ● FTT英國劍橋引導式培訓師 ● 教育部國民及學前教育署戶外風險管理專業講師 ○ 特殊經歷: ● 還有很多特別又奇怪的經歷,期待分享更多故事給你聽! ● 教師本身為學習障礙者,擔任國中小導師時經常指導班級內學習障礙或學習困難之學生,如果家長或學生想要理解自己的學習狀況,歡迎與我聯繫!
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⚛️在世界頂級學校「哈羅國際學校」任教5年+ 授課200+學生 ⚛️ 科學與化學教育研究生 ✍ 學生在GCSE考試中成功取得A*成績 ✍ 最好的教學資源,最清晰的講解 💂♂️英文母語者,正統英式英文發音 💂♂️跟英文母語學生/非母語學生進行精湛的交流
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✅經歷:兼任國高中物化數學講師18年 ✅教學歷程:本人沒有間斷的教學歷程,讓小朋友學習起來,也不會有國小升國中,國中升高中的斷層感!解決每位小朋友較弱的觀念,直接銜接。 ✅專長:幫學生跟上學校目前的進度,利用整理跟重點提醒,讓學生可以短時間內跟上學校進度。 ✅針對弱點:針對學生弱點加上月考方向跟大考方向的綜合教學,是屬於小朋友個人、或該班級的節奏,所以會讓學生可以聽懂,並且檢討作業。 ✅課程前半解決作業問題,沒有問題就老師抽考觀念,課後安排將學校的教材先溝重點考題,分攤學生自己寫學校作業的壓力,再來補充我多年整理的題目。 ✅進度允許:會針對重點做複習,或者針對有挑戰性的題目做練習,這看學生學習的狀況而定。 ✅上課氣氛:輕鬆,且會補充學生不會的地方。
===關於貝爾=== 🥇科學班正取、頂大學生無數 🥇引導學生自主學習,榮獲全國競賽亞軍 🥇國中/高中化學科專門講師,十年以上經驗 🥇國中、高中、補習班,教學經驗豐富,熟悉各種學習狀況 🥇觀念式教學:化學固然需要記憶,但不是漫無目的的死背,記題型❌ ===教學特色=== 🚀專業化學教師,不只為分數,更是為你的學習著想 🚀進度、複習、準備競賽皆可為學生量身打造客製化,規劃學習曲線 🚀接合時事,實踐閱讀素養,探究實作 🚀歡迎提問,絕不照本宣科,觀念越辯越明 🚀層層抽絲剝繭題目,讓解題與觀念整合,學以致用 🚀複雜的題目怎麼到貝爾手上就變這麼簡單 🚀瑣碎內容使用精美整理講義,讓書越讀越少 🚀使用電子白板不用紙筆,上課過程絕佳體驗
英國留學六年,修讀藥劑學,University of Nottingham畢業🔮 元素很難學嗎? 😓 是不是不知道怎麼平衡化學方程式? ☠️ 哪些東西是酸性和堿性,你知道嗎? 👁 如何變成一個科學家的模範? ✅ 培養你的化學觀念 🧪 大學想學藥劑學,沒有人告訴你有什麼需要注意?🌡 去實驗室有什麼注意事項? 📝 化學報告很難寫? Howard老師為你一一解決這些問題
一、學歷 1.高中:建國中學 2.大學:長庚大學醫學系大四 二、過往教學經歷 家教、補習班各2年半 三、近期教學成果 1.裕德國中一年級:生物(進步30分) 2.大同高中一年級:物理(進步20分) 3.康橋高中三年級:學測地理(模考進步6級分,112學測13級,超過頂標) 四、教學特色 1.十分重視觀念的釐清,例如為甚麼要使用這個公式,題目是否滿足該公式的前提或假設等等 2.自編講義,除了整理上課內容之外,也用來向學生示範怎麼製作自己的筆記 3.可傳授各科的讀書方法與心得 4.結合自身專業,在課程中適度補充課內知識在醫學領域的相關應用 5.可協助其他科目的解惑 6.在補習班帶過不同程度的學生,可以為學生調整課程深度
🥇 臺灣師範大學化學系畢業 🥇 教學經驗3年超過百位學生 🥇 雙語家庭出身 數理也能學英語 🥇 補習班講師 時下考題教學 🥇 培養多名學生成為補習班現任講師 🏆 死讀書解燃眉之急 觀念內化是關鍵 🏆 紙上不談兵 思考能力教學 🏆 高中有機化學及酸鹼專業教學 🏆 國中理化及會考衝刺 🏆 深入教學解題思考步驟 觀念連結強化 張同學:老師為什麼你是黑人? 布雷克老師:⋯因為我爸爸是 陳同學:那為何要讀書? 布雷克老師:讀書不只為了考試或工作,是思考能力的提升以及自我價值實現!寫出來很重要 更關鍵的是腦袋裡如何去建立思考的步驟!
👨🎓 交大博士,擁有6年的中學和大專化學教學經驗,培養過許多的學生與學弟妹。 📚專攻會考、學測、指考化學! 📚曾經於國立陽明交通大學取得優異成績,包括各式各樣的獎學金,及特別獎項。曾經於新竹高中擔任課後輔導老師,並將原住民學生的成績拉高。 🎖️ 擅於以化學軟體及程式,作圖並分析問題🏆 👨🏫 不僅是你的化學老師,更是你的學習顧問,導師,朋友🤝 🎯 專注於提升學生的數學及邏輯思維能力,現為碩士論文指導老師,能夠快速抓住問題重點,甚至是專題報告的專家。🌟 📈 專注學生個人特色及根據學生狀況修改及編輯個人化教材,讓數學融合成自己的一部分。
高中以上課程請先私訊詢問哦! 自然科總是讓你頭痛欲裂嗎 ? 歡迎與我聊聊,讓我帶你體會自然科學的奧秘! 💞 關於Jocelyn ❣️ 🎓 國立交通大學應用化學學碩 | 台南女中 與你分享會考與學測經驗,建立良好學習習慣 👩🏼🏫 四年線上線下教學經驗 各大家教團隊 —— 自然科講師 日系連鎖補習班 —— 自然科講師 🏆 目標導向課程輔導近20位學生擺脫自然科夢魘 🧪 四年化學研究經驗 ( 生化分析 | 物理有機 ) 🌟 物理化學生物地科一次KO 🚩長年的學習苦痛讓我來幫你分憂,現在就連繫我客製化你的 ✨ 教學對象 💫 國小 —— 各版本自然數學 國中 —— 各版本理化數學 高中 —— 各版本物理化學 只要有心學習,都歡迎加入我的課堂 🌷
目前擔任有機化學助教、國中數學科學習扶助老師 我的教學風格是以活潑有趣的方式進行講解。 會從大單元的簡單講解,進入到小單元式的重點複習。 在我的教學的過程中,有接觸到不同程度的學生 因此能夠針對學生的程度進行教材的編寫、課後作業以及試題練習。 歡迎來上我的體驗課程,成為熱愛化學的一份子吧!
台大數學系時期在補習班教書與家教活動已經有長達7年 教學經驗豐富 1.國中物理化學:以日常生活例子出發,讓學生覺得理化跟生活息息相關,想容易聯想、記憶跟吸收 2.高中物理化學:由淺入深,循序漸進。零基礎也可好了解跟吸收 3.配合學校,段考複習,重點精華濃縮 希望大家可以感受到我的熱忱 以及希望學生能在我的教學中 真正的獲得觀念並且得到學習物理化學樂趣 謝謝各位
⭐️在高中教授化學多年,教學經驗豐富 ⭐️中等教師化學科教師證 ⭐️熟悉各版本講義,熟悉各年段化學科進度課程,可確實針對在校進度補強提升 🏆✔️大學學測複習✔️大學分科測驗複習✔️108新課綱自然探究與實作✔️學習歷程檔案製作指導
嗨!各位,以下是我的經歷~ 🐶高中就讀建國中學,國立政治大學統計學系畢業 🐶已於台北市補習班教國高中數學,高中化學三年。 🐶分科測驗亦有幫報紙做第一手的解答。 🐶學歷經驗:106年學測數學滿級分,106年指考數學88.4分(頂標71分),化學93.4分(全台前150名)。 🐶教學方式: (1)觀念重於解題 著重觀念講解,並以觀念為基礎陳述欲解題目的意義,使學生了解解題原理,而非只會以特定公式解決特定問題。 (2)以引導的方式帶領學生解決問題 數理科,所謂”難題”都只是將許多觀念與章節湊在一起,其實只要能理解題目所問,並加以處理,很快就能解決問題。 (3)不僅注重本科 高中生面對的為大考壓力,幫助學生時,不會只以他補習的科目為準,而是配合在補習班的經驗,更能知道學生各科所需,而給予建議。
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