🏆楊梅老師持有漢語言文學專業學士學位證書🎗國文教师资格证🏅普通话二級甲等证书 👍擁有8年以上教學經驗🎈全年齡、全程度都能上課，熟悉心理學✊志願做最有趣的純正國文老師，帶你感受地道的中國文化。 😀可繁體/簡體/拼音教學。文言文、小古文輔導＋看圖説話故事+拼音+模擬面試+校內輔導+閱讀寫作+成人會話等教學科目 🏆 目標導向的課堂保證有效，帶你一步一步走向成功！ 📈 專家，和你一起客製化課程計畫。每一步都穩紮穩打！ 🚩 許多學生在報名課程後，都解決了他們國文和寫作的學習苦痛。現在就聯繫我，加入成功的行列！ 🍒用對方法學習國文😀白話文閱讀作文So easy ~ 😃Amy楊梅老師已經在AmazingTalker 上有8年教學經驗的家教老師，啟發對 國文的好奇心，讓學生能充分享受學習 國文的樂趣😊。 🍵博古知今文言班高小文言文及詩詞知識增潤班 　在小升初和六年級考試中有淺顯易懂的文言文考查，選文側重於課內文言文，有時也選用淺顯的課外文言文，😀主要有以下幾個方面的考點💡：①文中重要詞語的意思；②文中重點句子的翻譯；③文章內容的理解，如故事內容大意(常以寓言、成語故事的形式出現)；④文章的表達意圖，如故事所說明的道理或作品所表達的思想感情。從根本上說，就是讓 生對文言文有基本的、直觀的認識，並能感受到學習文言文的樂趣，順利進入 階段的文言文學習。由於文言文距現代的時間比較久遠，而且語言表達形式和白話文有很大的差異，所以，閱讀起來有一定的困難。那麼，如何才能做好小升初和六年級文言文考試閱讀呢? 👓一、快速瀏覽題目 　　小升初和六年級文言文考試閱讀試題一般有個特點：💡有的題目選項出現了文中某些關鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內容。但有的選文則沒有提示，我們要抓選文的某些關鍵句把握文章內容，如開頭句、結尾句等關鍵性的句子。 👓二、迅速通覽全文 　　小升初和六年級文言文考試閱讀的選文一般比較淺顯，答題前要通讀全文，把握大意。集中注意力瀏覽一遍選文，大概明了是什麼時間、什麼地點、什麼人做了什麼事，誰說了什麼話，前因後果如何。同時，有的文言文閱讀對一些難懂的文言字詞給出了相應的注釋，這些注釋有助於我們準確理解文言文的主要內容，所以一定要把握好文言文後面所給的注釋。 👓三、高速解答問題 　　小升初和六年級文言文考試閱讀的問題設計一般有三種類型，即詞語解釋題、句子翻譯題、內容理解題和體會作品意圖題。對於不同的題目需要採用不同的解題方法： 　💡　1.詞語解釋題。這類題目多數是考查文言實詞一詞多義的現象，而這些文言實詞基本上都是同學們在課內文言文 習過的，一般採用聯想法。若遇到在課內文言文中沒學習過的，又不易理解，而且注釋也沒有，這時需要猜測它的意思，一般可以聯繫上下文進行推測。 　💡　2.句子翻譯題。翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯，用現代白話通順地表達出來，完美地體現原文的寫作風格。一般翻譯的方法如下： 　💡　(1)譯。「譯」分為直譯和意譯兩種。直譯，就是對文言文語句字面表達出的意思直接行翻譯，如「寧信度，無自信也」，可直譯為「寧可相信尺碼，也不相信自己的腳」。專有名詞、號、年號、人名、物名、地名、職稱、器具等可照錄不翻譯，如「弈秋，通國之善弈者也」中的「弈秋為人名，可不譯。文言文中的比喻、借代、引申等意義，直譯不明確，應用意譯。如「秋毫不敢所近」，直譯：連秋天野獸的毫毛也不敢接近；意譯：連最小的東西都不敢佔有。 　💡(2)調。在翻譯時，有些句子的詞序需要調整，才能使語意通順。如「何不試之以足」，翻譯時可調整為「何不以足試之」，意思：為什麼不用腳試一試鞋呢? 　　💡(3)補。在翻譯文言文時應補出省略成分。如「一兒以日初出遠，而日中時近也」，翻譯時應在「出」的後面將省略的「去人」補上。 　　💡(4)擴。一是將句子中的某個字擴為同義的詞語，如「問其故」的「故」可擴為「緣故」；二是一些言簡意賅的句子，翻譯時要擴展其內容。 　　💎3.內容理解題。解決這種類型的題目有三種方法：💡第一，引用原文句子回答；💡第二，摘錄原文關鍵的詞語回答；💡第三，在整體感知課文大概內容的基礎上，逐一概括內容要點，然後「合併同類」，用自己的話組織語言回答。三種方法，採用第一、第二種方法回答準確率較高。 　　💎4.體會作品意圖題。閱讀文言文先要理解文言文主要講了什麼，然後具體分析相關內容，在此基礎上，體會文言文所表達的思想感情或作者所要闡述的道理。 😀【十二篇指定篇章速读、巩固】 重点讲解、互动练习巩固、题型拆解、pastpaper题目分析 ✍ 自制精美笔记，好好保存 🤝 小测 💖0基础者建议学习时数︰ 唐诗三首、宋词三首 、《出师表》＝ 各三堂 《岳阳楼记》、《始得西山宴游记》、《劝学》、《论仁、论孝、论君子》、《六国论》 、《廉颇蔺相如列传》＝ 各两堂 《师说》、《鱼我所欲也章》 ＝ 各一堂 🉑 已掌握九成内容者，可以进行混合填鸭式操练。 🤞 模式︰开课前一小时／两小时前 Amy Yang会上载题目，开课时针对困难讲解、理清概念 🐶 快來加入體驗課的行列！ 🐶 ❓體驗課要做什麼 ➡️ 和我一起規劃學習旅程！ ➡️ 進行詳實的程度分析 ➡️ 實際解決一個學習問題 ➡️ 吸收珍貴的學習之道，從此不再浪費時間！ ❗️課堂規定❕ ↘️ 攜帶筆記本與筆，記下所有實用語句。 ↘️ 課堂開始前，確認設備與網路有無異常。 ↘️ 若需請假，請於 24 小時以前取消課程。若離課程開始已剩不到 24 小時，麻煩用 AT 聊天室先知會我！