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🎤Kran弘文✔️FAST唱法創辦人📌流行.美聲.聲樂 歌唱真理

身心意感受 培養歌唱體感😊 完整吸氣解決歌唱99%問題!

自我介绍

會說
普通話母語者
英文A2 基礎級
——————🏆 教師經歷 🏆—————— 教學經歷: Fast全音頻架構唱法工作室-創辦人&指導老師 Fantasia汎藝音樂藝術-流行美聲 指導老師 澳私町迷你吧-駐唱現場 指導老師 屏山國小-合唱團 指導老師 中正預校-合唱團 指導老師 大昌救國團-流行音樂 指導老師 龍華國中-流行歌唱社 指導老師 福誠高中國中部-阿卡貝拉社 指導老師 得獎經歷: 2019年 台南室內合唱團 擔任男高音 2020年 凡奴盃第3屆歌唱比賽 第二名 2023年 漁人碼頭盃全國歌唱大賽 優勝 2023年 紅毛港 海嗨好聲音 亞軍 2023年 陳秀涵盃全國歌唱大賽 優勝 表演經歷: 2012年 高雄Rocks Sit Down樂團演出 2013年 高雄駁二 The Wall 判骨知音樂團演出 2015年 高雄巨蛋 玄光慈善義賣會 南部人樂團演出 2019年 當音樂照亮世界 台南室內合唱團 男高音演出 2019年 音樂會 詩翩 台南室內合唱團 男高音演出 2020年 義大購物廣場 個人名義演出 2021年 好窩中式餐廳 駐唱 2021年 義大羅馬噴水池 個人名義演出 2021年 美德克 Want J Band 樂團駐唱 2023年 台鋁街頭駐唱 高雄市街頭藝人 2023年 齊聚室內 台南室內合唱團 男高音演出 2023年 澳私町迷你酒吧 駐唱 ——————🎯 教學系統 🎯—————— 2021年創立Fast全音頻架構唱法工作室, "全音頻架構唱法" 8年教學經驗 融合傳統美聲.咽音練聲.流行詮釋的系統教學法, 著重於系統化教學,歌唱內部肌群感知與操作 感受身體原有的張力.氣息的運用, 有支撐的咽部.被動的聲帶配合, 拿掉代償的方式練聲, 並最大化提升聲音的質感與發聲效率, 開發出每個學員獨一無二的音色 只要確實按照老師的指令做學習, 正常的學生都能開發出三個八度的音域, 音質最大化,歌唱效率100% 客製化教學-學習導向因人而異 有專門為嗓音修復的課程 📺 個人Youtube頻道:Kran B 蔡弘文 ——————📌 唱法簡介 📌—————— ✔️全音頻架構唱法是甚麼?✔️ 🔺全音頻-聲音的組成概念 → 理解聲音如何形成? 何謂全音頻? 🔺架構-全身協同操控氣息 → 何謂歌唱架構? 破除胸式.腹式呼吸迷思, 使用全身心意投入歌唱 🔺唱法-高效歌唱練法 → 提氣次序.提氣張口.張口發音. 架構呼吸法.母音獨立練聲法等 ✔️要點 用全身心的力量來投入唱歌, 告訴你學唱歌的次序是什麼? 透過理論讓你理解該怎麼做? 帶你實作體會到做對的狀態, 持續練習做正確的肌肉記憶, 教學步驟環環相扣井然有序, 每個章節教學都能前後呼應, 系統化而不是片段式的學習。 ——————⭐️ 誰適合我的課程? ⭐️—————— 喜歡唱歌的你是否有以下問題❓ 【初學/自學】 👉完全初學,想學唱歌不知如何開始❓ 👉嘗試自學,但網路資源太豐富,越學越混淆❓ 👉一直努力練唱,但好像碰到瓶頸無法再進步❓ 👉沒有樂理觀念,節奏.音準不好,唱歌抓不到音❓ 👉用氣很淺,沒辦法流暢的唱完整首歌曲❓ 👉用喉嚨唱歌,常常唱沒幾句就不舒服❓ 👉想認識不同風格的音樂,學會欣賞各種曲風❓ 【進階】 👉想培養對歌唱情感的格調,擺脫沒情緒的死循環❓ 👉想自在使用歌唱技巧,培養即興歌唱的能力❓ 👉想大量學習不同曲風,嘗試走出自己舒適區❓ 👉想了解成為歌手該具備的心態與人生歷程❓ 🔥以上是我學生剛認識我時遇到的問題, 你是不是也有類似的困擾❓ 不用擔心!我會幫你解決你將遇到的所有問題 透過系統化的教材教學與練習方法帶你突破! ——————✏️ 老師愛的叮囑 ✏️—————— 🔴你是否希望一開口就能吸引眾人的目光❓ 不想去KTV只能聽不能唱❓ 🔴還是你認為沒天份就無法把歌唱好❓ 自己再怎麼努力練唱,永遠都會有極限❓ 🔴或是你嚮往舞台, 夢想著有一天自己的聲音能被人聽見❓ ❌別妄想在同一首歌裡反覆練習, 就能突破目前認知裡, 無法觸及的歌唱天花板。 ⭕️找對老師用對方法, 能直接帶你在歌唱道路狂奔捷徑! 穩定進步,安全學習,嗓音不受傷! ——————📝 課程類別 📝—————— 體驗課-會課製化你們的課程, 並以你們時間與金錢狀況來設計歌唱規劃! 一般班別: 【音準節奏 5~10堂 入門】→ 【呼吸架構 5~10堂 初階】→ 【技術技巧 10~20堂 中階】→ 【情感詮釋 10~20堂 高階】→ 【隨心所欲 10~20堂 大師】 特殊班別: 【嗓音受損 10~20堂 調整班】 【身心放鬆 5~10堂 放鬆班】 【比賽密集 5~10堂 特訓班】 嗓音受損: 特別針對嗓音受損的類別 做簡介 聲帶受損- 聲帶沙啞.長繭.長小結等狀況, 做嗓音修復 聲區肌力失衡- 咽部高低音肌肉能力失衡 聲音尖銳.空虛.厚重.單薄等狀況, 只能發高音不能發低音 只能發低音不能發高音等狀況, 做嗓音修復 ——————💗教學風格💗—————— 專業熱情.溫柔細膩.有耐心.生動有趣. 輕鬆自在.善於引導.有邏輯.真誠互動 ✔️超強互動性,亦師亦友,與你雙向共鳴,專業且有趣 ✔️善於觀察感知,容易發現你(妳)不自覺的唱歌壞習慣 ✔️教學有條理,善用比喻讓複雜的運作,變得極其精簡有效 ——————⭐️ 課堂規範 ⭐️—————— 📌課程預約方式- 購買後依老師時間表空檔,學生可自由排課 📌建議每周一次50分鐘的上課(時間固定最佳) 課後練習 復習作業 周周驗收學習效率最佳! 📌老師會給課後筆記,以便學生複習 可選擇自行做筆記或專注聽課! 📌如缺席或12小時內臨時請假並未告知原因, 課堂將標記完成並不退費 📌如臨時有事需請假或調課都可以跟我說, 老師有時也會因生活.工作需調課, 希望學生能互相配合!
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108 笔唱歌课程评价

  • 賴羽真
    2024年12月23日
    一起標記歌詞中的意境與心情 不同歌詞所代表的疊加情感都不太相同 看似簡單的一句歌詞,裡面帶有的情感都相當複雜 將自己的心情從平靜、穩定的狀態下帶入歌詞意境當中 當作自己是主角,面對現在的處境,心情應該是如何 嘗試將模擬揣測的情感帶入歌唱當中
  • 猫猫(マオマオ)
    2024年10月5日
    這堂課我學會了《灰色と青》(由米津玄師和菅田將暉演唱),並且深入練習了如何在歌曲中靈活運用柔性和剛性唱法。通過這次練習,我真切體會到課後架構呼吸法的實用性。老師教我如何練習耐力,能夠持續一首歌的時長,這對我控制音準有很大的幫助。 透過這些細節的調整,我的音準提升了不少,對自己的進步非常滿意,也很期待接下來能學習更多新的技巧和歌曲。老師的教導讓我對歌唱的理解更加深入,我會繼續努力練習。
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教师表现数据

履历

工作经验

  • 2017 至今 FAST全音頻架構唱法

教育背景

  • 2016 至今 台灣社會大學 流行.美聲.聲樂歌唱學系

工作经验
  • 2017 至今 FAST全音頻架構唱法
教育背景
  • 2016 至今

    台灣社會大學

    流行.美聲.聲樂歌唱學系

常见问题

预约方式

  • 购买课程后可依照教师行事历的时间预约课程
  • 如教师显示『可实时授课』则可立即预约教师待会的时间
  • 如教师未在在线最快可预约 24 小时之后的课程

费用说明

  • 体验课程课时约为 25 分钟
  • 正式课程课时约为 50 分钟
  • 正式课程购买超过 5 堂有额外折扣(视老师开课价额而定)

上课说明

  • 开课前 10 分钟进入网站,选择『我的课程』找到该堂课并点选『进入教室』,即可开启 ZOOM 教室开始上课
  • 手机、计算机皆可使用 ZOOM 上课(手机请先下载 ZOOM 应用程序)

退课须知

  • 当课程发生问题可选择『回报问题』,可由教师选择重新预约或是退AT币
  • 如教师超过12小时未给予回复,系统将自动退AT币给您
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上课说明
  • 开课前 10 分钟进入网站,选择『我的课程』找到该堂课并点选『进入教室』,即可开启 ZOOM 教室开始上课
  • 手机、计算机皆可使用 ZOOM 上课(手机请先下载 ZOOM 应用程序)
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