💫 关于我💫 💙学术英语指导员 💙在学院有5年以上的经验 💙英语文学学士和硕士文凭 💙土生土长的土耳其人 and 英语专家 💙善于教授各层次的成人 -如果你需要更多信息或有疑问，请毫不犹豫地与我联系 (Line ID:sedaozsagir) 💫 水平计划💫 ★ 𝐀𝟏⟶ ⟶𝐀𝟐 🌸发音 🌸问候语 🌸自我介绍，认识新朋友 🌸描述和识别地方 🌸询问个人详细资料 ★𝐀𝟐⟶ ⟶ 𝐁𝟏 🌺谈论过去的事件和行动 🌺谈论简单和常规的任务 🌺直接交流信息 ★𝐁𝟏 ⟶ ⟶ 𝐁𝟐 🌷理解有关家庭、工作、学校或休闲的要点 🌷处理旅行情况 🌷创造个人兴趣的表达方式 🌷描述经验、事件、梦想和雄心，以及意见 ★ 𝐁𝟐⟶ ⟶ 𝐂𝟏 💐理解复杂文本的主要观点，如与他们领域相关的技术文章。 💐自发的互动，对学习者和母语者来说都不会有太大的压力 💐就广泛的主题制作一份详细的文本或演讲稿 💐在社交、学术或专业场合有效地使用语言 ★𝐁𝐮𝐬𝐢𝐧𝐞𝐬𝐬 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡★ 🔴商业背景下的英语 🔴对清晰度的期望 🔴特定的词汇 🔴 特定的语法结构 , ★𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐢𝐜 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡★ 👩‍🎓👨‍🎓在大学和学术项目中有效学习所需的口头、书面、听觉和视觉语言能力 👩‍🎓👨‍🎓特定学科的词汇、语法和标点，以及修辞惯例的应用 👩‍🎓👨‍🎓一个领域内的常规文本结构，如论文和实验报告以及其他与语言有关的活动 👩‍🎓👨‍🎓在一个领域内的常规发言结构，如表达不同意见、讨论问题或要求澄清等 💫学生说的话💫 ✼ 𝚂𝚃𝚄𝙳𝙴𝙽𝚃 𝙰: 老师很和蔼可亲，她把教材准备得很好。在演示课上，我们谈到了承担风险。我们讨论了许多与风险有关的话题，老师为我提供了许多说英语的机会。 ✼ 𝚂𝚃𝚄𝙳𝙴𝙽𝚃 𝙱: 我今天进行了第一次奇妙的治疗！！！我真的很喜欢。我真的很喜欢它。赛达非常有知识，有耐心，很友好。我感到非常放松。我期待着我的下一次治疗。我很高兴 ✼ 𝚂𝚃𝚄𝙳𝙴𝙽𝚃 𝙲: 我在课堂上度过了一段愉快的时光，我可以感受到老师的可能，并试图安排我的时间与老师继续上课。 ✼ 𝚂𝚃𝚄𝙳𝙴𝙽𝚃 D: 老師很用心 🍀课程规则🍀 ❗请准时来上课--最多只能等10分钟。 ❗请在课程开始前12小时取消课程，以便我们能重新安排时间。 ❗如果没有事先通知取消的原因和没有出席，课程将被视为完成。