我耐心，鼓勵，時間意識，多元化，富有創造力，理性，關懷，良好的溝通和傾聽能力，友善而平易近人。在計劃時，我將學生的既定目標和水平放在第一位。我同樣非常平易近人 . 我有基本的中文水平，並且仍在學習中。大聲笑 學術英語：聽力理解，語法構建，流利度和詞彙發展等 商務英語：商務詞彙，如何用英語撰寫電子郵件，商務報告或演示文稿。  旅遊，面試和業餘英語：會話課程，批判性分析，口語和聽力活動。我還在課堂結束時復習詞彙 我主要根據學生的既定目標來學習語言，同時我使用許多學習方式將生活和活力帶入課堂，例如使用視覺輔助工具（例如圖片，視頻，插圖和電源）還可以通過角色扮演，動手活動，說話活動等動覺方法來進行。我還使用歐洲共同參考標準（CEFR）評估學生的英語水平，以便根據他們的適當水平來計劃課程以實現平穩，穩定的學習過程。 到課程結束時，我的學生能夠有效，平等地提高他們的聽力，口語，閱讀和寫作技能。我還會在每節課結束之前就學生的語法錯誤提供反饋，並且還將復習所學到的新詞彙。絕對不要讓任何人阻止您學習英語，因為它是世界通用語言，而且非常重要。