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具有一年以上国中社会教学经历 地理🌱 地形特色一把手,了解各个地形的特色 气候水文能应用,知道地形与季风跟气候的影响关系 了解产业的脉络,看看自然环境对产业的影响 人口成长看得懂,从地形气候与产业理解人口分布与成长 历史⏳ 分析前因跟后果,了解事件的起因跟影响,因果关系的脉络 理解政治外交来龙去脉,国家之间的政治外交与相互的影响 看出时间跟演变,随着时间很多文化观念演变,影响经济教育 古今借镜 公民📱 理解伦理道德的意义与追求,建立是非观念 从个人成长到家庭到社会与国家, 法律的演变与制定的意义 政治与行政对国家的影响 公民权益的理解与争取 国中社会会考 三者之间藕断丝连,看出彼此的脉络,从中培养整体的观念

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📘 现职教师,拥有13年教学经验与中等学校教师证书 📘 毕业于国立台湾师范大学硕士学位,具备完整教育专业背景 📘 专攻国中社会、高中公民与社会、学测与分科测验 📘 课程涵盖法律、政治、经济、社会文化等核心观念 📘 擅长将复杂观念生活化,帮助学生真正理解、不再死背 📘 提供高中公民与社会历届试题解析与答题技巧训练 📘 免费提供教材、重点讲义、参考书、例题与补充电子资料 📘 提供线上测验与重点练习,帮助学生有效检测学习成果 📘 善于分析学生弱点,提供个别化解题方向与学习资源辅助 📘 依学生程度客制化课程,建立完整读书方法与解题能力 📘 帮助学生提升阅读分析、图表判读与作答速度,稳定进步

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就读国立嘉义大学,具家教与补习班教学经验,曾担任班导师,熟悉国中小学生在社会科常见的学习困难与背诵压力。 许多学生在学习社会科时,容易陷入大量背诵,却无法真正理解历史脉络、地理概念或公民逻辑,导致题目稍微变化就失去方向。 我专注于「理解式社会教学」,协助学生建立清楚的时间轴、因果关系与概念架构,而不是零散记忆。透过图表整理、关键字拆解与题型分析,让学生知道每一题在考什么,以及该如何判断选项。 身为年轻教师,我重视与学生的沟通与互动,让学生敢发问、愿意思考,在稳定的节奏中逐步提升成绩与自信。 课程依学生程度客制规划,定期检视学习状况与成效,帮助学生建立长期有效的学习方法,而不只是短期应付考试。




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