謝謝里穗老師，體驗課的感覺很棒，雖然我很長一段時間沒有重拾日文，但是老師的教學跟鼓勵讓我不會那麼害怕日文了。之前的學習經驗比較多是在團體課程上，一對一課程的濃度相當高，我表現上比較好、壞的地方老師感覺都馬上注意到了，讓我覺得老師很細心。老師在說明受身型的時候，除了說明運作方式外，還有說到這種用法大部分出現的語境是如何，對我在理解語言的使用跟概念上很有幫助。考慮了一下決定先試試看每週50分鐘的課程模式，也很期待老師後續的課程！

這次上課也學習到很多，謝謝里穗老師! 這次上課延續上次的家族主題，一樣修改的時候老師提供將句子延伸的方法，讓會話更加豐富。 再來是閱讀短文，老師會提出問題確認學生是否有看懂文章內容並且練習回答。 先輩の方法はいいと思います。話すことを間違えても大丈夫です。 たくさん話しながら間違えたところをなおすので、日本語が上手になるといっていましたから。 日本人はあまり直接間違えたところ言いません。 だから会話で二・三回聞いて、自分で間違った部分をみつけなければなりません。 日本で生活する人だけ、先輩の方法が使えると思います。 老師在台灣居住五年,也清楚台灣學生容易遇到的盲點~ 非常推薦里穗老師<3

今天很開心被老師稱讚 還有動詞的變化因為錄音練習的關係而比較順利了 雖然偶爾會感到迷茫 但是我和老師都一致認為 因為每個語言 不只是日文 都是獨特的創造 所以如果太簡單的話 就看不到它的價值了 還有因為老師說的怪罪自己跟檢討是不一樣的方式 也讓我明白檢討可以進步 但是怪罪於事無補 當我又認為自己表現不好的時候 不過老師看到的地方比我專業多了 ～所以說當然我也是有進步的 只是我不知道而已～ ～那就是累積～ 所以所以我要學習肯定自己 就像老師常常肯定我一樣XD

すごく素晴らしい先生✨ 是每一次都會用心準備課堂的老師！上完體驗課後就立馬購入了10堂，當天晚上老師就根據我的需求發來了10堂課的具體教學內容和安排（我需要提升基礎口語和就職口語）老師找的話題也十分有趣～ 到目前已經是第三次上課了，在老師的耐心指引下感覺自己的日語口語在不斷進步。每堂课后老师都会用心地整理好学习内容和笔记。同时，老师很亲切，完全不会有任何心理负担。 超おすすめですよ! (^ ^)

和老師聊天，感覺就像和朋友在對話一樣，很輕鬆。只是我想詢問的問題太多了、從老師描述中，對於日本似乎又多了一些新的認知，例如穿浴衣的時候，搭配涼鞋。我還跟老師說，這樣感覺好像怪怪的，然後我們一起找圖片，發現今年流行的涼鞋跟浴衣還真的有點不搭(笑)。有時候雖然沒辦法用日語說出完整一句話，但是記得的單詞，就會盡可能的講出來，發音如果有錯，老師就會再講一次對的發音。 今天知道了，自信（じしん）和地震（じしん）的重音是一樣的，學得很開心，日劇也慢慢的看得懂一些日文句子，希望有一天可以不用再依賴中文字幕，全集都看日文字幕。

終於順利完成了1-18 課的初級N5 及N4課程了，我很開心！感謝老師每一課都認真講解，上課時批改功課亦很用心。而且老師亦很會開玩笑，以幽默風趣的方式上課。有時會結合我喜歡的生活題材講課，令我印象深刻並能活學活用，所以每一課都不會沉悶，時間反而過得很快，常常到了下課時間都不察覺。 老師通常會用非常精準的語句去解釋文法，所以當我自己再上網去參考更加多的例句時，會覺得得心應手。 對於老師的耐性及好脾氣，我已經感謝過很多次了。上了整整一年半的課，老師真的能在每一課都保持耐性，耐心教導及解答我的問題，完全感受到他的教學熱誠。而且有時反而是我的脾氣不好，疲倦的時候心情會很差、公主病發作，或者發呆放空，老是忘記所學的東西。但老師從來都沒有責怪或者不耐煩，反而給予意見或鼓勵，令有幾次想放棄，不再學習的我，有空間去反省學習目標及方法，慢慢調整自己的步伐。整整一年半，老師從未有遲到早退或者改動上課時間，他的工作態度真的很讚！ 打算溫習幾個月後便開始學習N3 了，我從來沒有想過自己會學習日文這麼久，而且仍然非常有興趣。雖然我的進度不快，學習狀態因為自己的問題仍是起伏不定，但藉着學習日文，慢慢建立了多一點的自信。記憶力停滯了之後要從頭開始的確不容易，堅持後努力後也許結果仍不是最理想的，但那種堅持到底的豐盛過程實在很美好。 謝謝有這趟能感動自己的學習旅程。 謝謝老師，一定會有謝師宴的。喜歡吃什麼？

最近都在備考狀態(｢･ω･)｢( ´･･)ﾉ(._.`) 雖然るる老師一直都說沒問題的啦(๑•̀ㅂ•́)و✧(´;ω;`)ヾ(･∀･`) 但我都會感覺我怎麼看題都要想那麼久的(:3っ)へ ヽ(´Д｀●ヽ) 等一下考場裡會不會太緊張沒時間看題(o´・ω・`)σ)Д`) 那就完蛋了哈哈哈哈ε=ε=ヾ(;ﾟдﾟ)/ 而且之前我都是夜晚做，最新一份是早上做的 感覺夜晚的效率好像來的更快？Σ(ﾟДﾟ；≡；ﾟдﾟ)ノ( ' - 'ノ) 所以這兩個月真的是要好好地學習在早上刷題+提快念文章速度（最近也開始在做單字地圖「因為感覺漢字和念法不一樣的單詞量還是有點少了」明天和老師討論下地圖可以怎樣分類好了www） 雖然我覺得我自己還只是一條日語鹹魚(´-ω-｀)(°ཀ°) 但是既然るる老師把半年前還是日語死魚的我扶成一只鹹魚了 (∩^o^)⊃━☆ﾟ.*･｡..._〆(°▽°*) 我會繼續努力變成一條新鮮的活魚的哈哈哈哈*ଘ(੭*ˊᵕˋ)੭* ੈ✩‧₊˚┏( .-. ┏ ) ┓ 學子們快來體驗這鹹魚大變鮮魚之路～⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝

Kota老師非常親切，中文也超級厲害。 即使是初學者也不用擔心無法溝通。 且老師教材內容準備的很豐盛！ 單字會講解使用於何種狀態，文法講解的很清楚。 老師說要記下來新單字或文法，只要用六次就會記住。 每次上課都會立刻活用剛剛學習到的文法或融入之前學習過的文法單字，一直協助學生加深印象，老師很厲害！ 日本人の人口は多いことが分かる。 ゲームは読書ほど、楽しくない。 台湾はコンビニの密度が高い。 日を改めましょう。 睡眠が深い/浅い。 九時に目が覚める。 身体が不調のため、休みます。 學習單字文法，老師都會引導學生口說。 非常推薦任何程度的同學向Kota老師學習。

我的日文水平是幼稚園級程度🐣🐣自學真係好難，無乜動力，五十音記完，放低一輪又唔記得晒🫣🫣為左將來在日本旅居生活，最近的起心肝試吓搵網課。Kelly同我幾啱傾，好似好明白我嘅困難咁，上堂氣氛好輕鬆，無乜壓力咁! 佢又真係有辦法令我記得喎✌🏻🫰🏻睇得出老師上堂前有做好準備，因應我嘅程度做咗啲教材，簡單容易理解！上完堂會有少少功課，老師幫我定下小目標，我覺得有返啲動力嘞💪🏻💪🏻🌸🌻🍁🍁🍣🍣🍵🍵🍻🍻

今天上課一開始先和老師用日文簡單聊天，今天的聊天內容，又出乎意料的想用自己沒有學過的單字，所以就使用其他單字去描述其中之意思，感謝老師每次都很有耐心的聽我講述，並且都有了解我要表達的是什麼，哈哈！（厲害的老師！！）而自己也會在這過程中，學習到其他的單字。接著就進入看日文廣告和課本中的文法，文法是～そうです，雖然看似不難的文法，但要能正確使用，需要多多練習。繼續加油了！

今天繼續說明上次泡沫經濟的後續。 上回提到，在プラザ合意後日圓被迫升值，利率降低民間與企業將注意力投注到不動產、證券交易，當時日本人的資本雄厚到甚至能收購美國的企業與土地。 然而這也導致房產價格虛胖，市場趨向單一，市場缺乏實質購買力等狀況。 為了避免惡性循環持續，日本政府只好透過提高房產稅等方式限制不動產的交易，同時也重新調整銀行利率，限制房地產投資貸款。(土地関連融資の抑制) 然而如此的做法成為戳破泡沫的第一根探針，房地產因為缺乏投資循環的資金鏈，價格暴跌，許多人或企業因此還不出貸款，而銀行也無法回收債務，從而讓整體經濟陷入停滯甚至衰退，而這個狀況在往後持續了三十年，也從此讓房地產在日本的經濟體系被排除在投資人的目光中。 土地的價格暴跌也許可以說是必然的結果，高房價一方面限制窮人的消費空間，從而影響到民生基本消費衰退，使整體經濟退步，另一方面銀行也必須共同承擔不良債務的風險，而貨幣的貶值則會在根本上影響幣值的信心促使人脫產或將資產轉為貨品。只希望我們能記取日本過去的教訓，儘管歷史總是驚人的相似。

最近要往前繼續邁進了。 因為老師上課會挑選比現在的我們會的要再困難一些的教材讓我們練習。 其實前陣子一直覺得自己好像沒有太大進步。有點被困擾著。 但最近回去看孤獨搖滾。想說以後可以當教材。 只是一集而已，我截了一大堆N5-N4的文法，而且很多很多都是一看就可以說出他是甚麼文法、用在哪。 以前很困擾我的常體、語助詞，不知不覺也不是問題了。 我才發現，原來念書；學一項語言是一個長跑。 因為一直跑著，只注視著前方，所以總是沒有注意到自己已經走了多遠。 不知道是不是因為生活很多事情一直在改變，現在的我，崇景著老師，但是漸漸不會貶低自己了。 無論過了多久，都深深的感受到。 謝謝和老師的相遇。

今天做16人格的測驗。 其實我今年五月有做過，當時一直挺不喜歡自己的人格的。 覺得其他的人格很酷很帥，就感覺很適合當領導者或成功人士XD 自己的人格除了溫柔傾聽以外好像沒甚麼特別的。 但不知道是不是近期生活的改變，昨天和大家一起討論人格時(真的很好玩，即使日文不太行靠漢字猜也很好玩😆😆)卻覺得自己的人格是一個很溫暖的存在。 好像漸漸開始發現一些可以和其他人格互補的地方，可以崇景著其他人格，但卻步會像以前一樣討厭自己的人格了。🌻

第二節課是檢討課程。這節課檢討了平日在家做讀解題的疑問。之前和老師上課時，老師有很細心的詢問到平日做題目的習慣，雖然被老師發現了很多壞習慣🤣🤣，根據老師的意見漸漸把部份壞習慣改掉後，做讀解題時無論速度上或正答率都有顯注的進步（雖然還有一些壞習慣未改掉😆😆）。另外我覺得老師真的好厲害，因為老師能觀察到學生的弱點，一針見血指出問題所在，例如自己做題目太心急了，都被老師看出來，知道自己問題所在才知道怎樣解決。 老師在課堂上解釋題目非常詳細，真的會把每個選項都解釋，所以能夠清楚明白。 有時候老師會用引導的方式來讓學生思考，讓學生知道自己選錯答案的原因。 這節課因為是解決讀解題所以用的時間比較多，抱歉要老師加班了😆，真的是一個非常盡責的老師！

今天是第一天正式上老師的課，原本怕很緊張，不習慣上網課。但正式開始之後就完全沒這方面的問題，很自然就專注在老師提出的問題和思考要怎麼去回答。雖然自身也學了日文一段時間，但平時真的太少練習。要即時組好一句合適的句子還是會卡卡的。特別是需要用到どの、どんな、何 等疑問詞的時候還是無法第一時間想到正確的那一個。另外是助詞的複習也很有幫助，像是"何にしました"，習慣用を，從來沒想到這裡也可以用に代表點餐的意思。希望能一步步跟上老師的步伐，準備好考試，更重要是能將日語變成一門可以運用自如的語言與人溝通。

我最主要是要練習聽和說。 大倉老師會依據學生有興趣的主題，先蒐集資料，再跟學生對話，例如賞鳥這個主題，一般人不一定會接觸到，大倉老師也可事先準備。 上課過程中，老師會先用比較簡單的句型來說，了解學生程度，再視狀況提高用詞用句的難度，也會視學生狀況，調整說話的速度。 都會用日文上，我實在聽不懂，老師會用寫的給我看。 我講時，有些字用不出來，有時我會用中文問老師，老師必要時才用中文告知，例如某個字什麼意思。 老師在政治大學過中文，中文很好，很好溝通。 很棒的老師。

Ruby老師非常用心且親切又好溝通. 聴解練習和閲読練習裡面的ネガティブ及ポジティブ延伸出性格相關單字. 下次上課要用學習到的性格單字來做自我介紹,覺得很有趣~期待!! 另外老師總整理了～よう～的用法. 私が発音するように言ってください。 今度の試合に勝てるように一生けんめいがんばります。 今日中にレポートをいただけますようお願い致します。 皆さんが幸せに暮らせるように祈っています。 彼はその質問に答えようとしない。 長かった夏休みも終わろうとしています。 彼は今日初めて会うのに、前に何度も会ったことがあるかのような態度で話してくる。 非常感謝Ruby老師,每次都很期待上課.

雖然現在為了N2的考試已經唸了不少文法(๑•̀ㅂ•́)و✧ 但是真的到要選擇正確的答案的時候腦子還是非常混亂(´;ω;`)ヾ(･∀･`) 非常感激老師的講解⁽⁽٩(๑˃̶͈̀ ᗨ ˂̶͈́)۶⁾⁾”ꉂ(ˊᗜˋ*)⸜ 每一堂課都讓我學到了不少知識～(∩^o^)⊃━☆ﾟ.*･(*°ω°*ฅ)* N2試験のために文法をたくさん勉強してきましたが(๑•̀ㅂ•́)و✧ 正解を選ぶときにはまだ頭が混乱しています(´;ω;`)ヾ(･∀･`) 先生の説明にはとても感謝していますし、毎回のレッスンで多くのことを学ぶことができました。(∩^o^)⊃━☆ﾟ.*･(*°ω°*ฅ)*

老師非常用心且對教學相當的有熱忱，會針對學生的程度來做不同的教學目標及學習進度計畫，每堂課後都會有課後筆記重點整理，加強上課內容讓學生在課後可以重複複習，加強記憶力，上老師的課並不會感受到壓力，老師很有耐心且用鼓勵的方式讓學生去開口說，多念多聽多讀會漸漸地將日文烙印在潛意識中，真的很神奇，每次上課都很期待會學到什麼新的內容，希望20堂課後可以達到可以跟日本人聊天對話的境界。

最近透過日文新聞學習更多的單字和句子的用法，瞭解日本時事的同時，也學習到很多以前沒接觸過的領域的單字，てるみ先生會很用心的每個句子詢問有沒有不理解的地方，不懂的文法也會舉很多例子解釋，真的學到很多，謝謝老師！ てるみ先生のレッスンは毎回とても楽しんでいます。最近は日本語ニュースを通して新しい単語と文法を学んでいます。分からない単語の読み方や文法に関して、詳しく説明くれて、例文を作ってくれて、とても勉強になりました。本当にありがとうございます！