賀2020 年 6月1 日Meta Yang獲得15'000獎學金****我的單字量從第一次測的880，不知不覺進步到1940！因為有她獨特的教學方法，讓我知道人生還有無限的可能，我以前覺得自己的英文程度不好，就對自己的人生預設立場，但是老師真切的讓我感受到，我的努力帶給我希望。---榮譽畢業生Meta Yang評語

請想清楚自己為什麼要當老師*****賀2020 年 11月25 日Bliss 獲得15'000獎學金***第一件事是當人生一塌糊塗、迷惘不知去向時，是老師透過英文、跟自身的人生故事教會我，一切都不晚，能省思自己就能就此更了解自己是誰，想要什麼，未來的路也就更清楚了----榮譽畢業生Bliss評語

謝謝CANDICE給我的指教與幫助 讓我在這裡努力２年能夠兼職就賺到超過10萬台幣的加薪 還多學會了日文＋烏克麗麗 這個團隊真是太有趣了🥳

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很開心可以拿到如此成就徽章，在這過程中團隊老師協助了我非常多，更感謝有那麼多的學生支持我，不管是新生的加入還是舊生的持續支持，都讓我每天上課充滿各種新的驚喜與挑戰 AT這平台也讓我開始摸索自己，學習了解並發掘自己的長處，希望能更善加利用優勢在未來帶給學生更多的收穫

持續與團隊老師討論未來可以改善的方向，開設適合的團班，嘗試不同的課程主題，擴大自己的團隊規模增加被動收入，已期待未來的收入可以持續進步

喜歡看到學生的成長與蛻變 這是一個身為老師的使命 所謂師者👩‍🎓👨‍🎓 傳道 授業 解惑 希望在這條道路上 我真摯的熱情永恆炙熱🧐

想清楚自己為何當老師👩‍🏫👨‍🏫 想要的人生🏃‍♀️🤾‍♂️🤸‍♀️ 找出平衡點 讓你可以做自己 又可以有想要的生活 加上有意義的工作

謝謝Candice 你是最棒的主管 讓我開始成功的帶團隊 開團班 擁有被動收入 也有了更圓滿的人生 現在 我想成為跟你一樣的人 從容又充實愉快的生活 😎😎😎😎😎 也歡迎大家聯絡我 加入我們的大團隊

找一個對的團隊很重要 理念要相同 C的團隊主張 高品質的教學 讓我學到很多 學生進步很快 我也教得很開心😁😁😁😁😁😁😁😁

很開心在加入AT後第二個月獲得3.1%高收入的認證，AT平台確實提供了一個多元教學的管道，希望在開了團班以後可以更有效的安排時間，成為AT上收入頂尖的老師

很開心在加入AT後第二個月獲得3.1%高收入的認證，AT平台確實提供了一個多元教學的管道，希望在開了團班以後可以更有效的安排時間，成為AT上收入頂尖的老師

首先，我要对今天的获奖表达我最诚挚的感谢和深深的感动。在这个时刻，我心中充满了感激与喜悦。 能够获得这个成就，我深知离不开各位同学的支持。正是有了你们的认可，我们才能够在岗位上进步，实现目标。 在过去的日子里，我们经历了许多挑战和困难，但正是这些困难，让我们变得更加坚强与成熟。 此外，我也要感谢平台。正是你们为我提供了发展的机会，让我能够在自己的岗位上不断学习与成长。感谢学生对我的认可，希望继续为教育事业贡献绵薄之力。

达成这一阶段的成就不仅需要个人努力，也需要策略和方法。以下是一些建议，供其他老师参考，以帮助他们实现类似的职业成就： 1. 持续专业发展 保持学习：定期参加专业培训和研讨会，获取最新的教学方法和技术。 获取认证：努力取得相关的专业认证或学历，以提升自己的专业水平和市场竞争力。 2. 积极参与教育社区 加入专业组织：参与教学团队，获取资源和支持。 网络交流：积极参加教学团队活动，与其他教育工作者建立联系，交换经验和见解。 3. 关注学生发展 个性化教学：关注每个学生的个性和需求，提供有针对性的辅导和支持。 反馈机制：建立有效的反馈机制，及时了解学生的学习情况和需求，调整教学策略。 4. 创新教学方法 应用技术：尝试使用新的教育技术和工具，如在线学习平台、互动白板等，提高课堂互动性和学生参与度。 多样化教学：采用多样化的教学方法，如项目式学习、协作学习等，激发学生的学习兴趣。 5. 提升课堂管理能力 建立规则：制定清晰的课堂规则和纪律，确保课堂秩序。 积极管理：运用积极的管理技巧，如奖励机制、积极反馈等，营造积极的学习氛围。 6. 自我反思与改进 定期反思：定期反思自己的教学实践，找出不足之处并加以改进。 接受反馈：积极接受同事、学生和家长的反馈意见，不断改进教学方法。

努力了好一段時間，也算是有些許成果，很開心能夠得到許多學員及家長們的肯定，還希望未來能夠堅持自己的教學理念，讓更多學生能夠受惠，一起加油

課程準備一定要紮實，把艱澀難懂的學問轉化成簡單的語言，讓學生能夠聽得更加明白，這樣就會是一個成功的好老師。

在這個網站經營了將近四個月之後，終於獲得了這個勳章，算是有了一定的成果，選擇自己喜歡的工作型態、生活方式，還能有一定的收入，算是達到了自己的短期目標。

持續做好教學，精進自己的教學技巧與能力，然後接收派單時，積極跟家長、學生做溝通，給出建議，討論過後，規劃出最符合他們想法的課程，同時根據上課時的狀況和學生的程度進行調整，讓雙方都能得到想要的結果。

很意外地上個月認真的想自我突破一番 沒想到還有這項驚喜 覺得很有成就感! 感謝上個月的自己每天都有上課 就算出去玩也會在出門前上個幾堂or玩回來後也是會上課 下個月也要持續努力!

一定要走出自己的路! 前提是自己要非常樂意地與學生一起成長 把學生當成朋友角色的方式來互動 自己先享受 就會獲得更多樂趣與成就感 因此會形成一個正向的循環 自己先開心 學生也會感受到滿滿樂趣喔~