擁有十年一對一教授數學經驗,學生從小學六年級到中學六年級,曾接觸的學生從妥瑞症到非洲裔華僑。
教學方式循序漸進、一步一步帶領學生克服數學難題,建立自信。
學生回饋: 有耐心、上課的氛圍很輕鬆、不會感到壓力、非常的自在。
AT 學生成績:
協助學生複習數學,助她進入教師專業碩士學位學程複試
課程內容/
1. 凡是中小學主題,可以客製化課程內容。扼要地複習課題的概念,透過做中學來鞏固學生技巧。
2. 歡迎即時預約解決你當天的數學難題
上課成效/
1. 不再害怕數學科,對於解題更有信心。
課程特色/
1. 輕鬆自在上課。
2. 數學題不怕是舊的,重點是解題過程。
來台灣快踏入第七年了,從不同的朋友、課輔班的學生,漸漸了解台灣的數學課程。
我的教學特質:
耐心的 教學習慣:高中畢業後,我的國中老師介紹了我的第一個家教學生。那時候,他是一名被診斷是妥瑞症的國一升國二的男生。這個學生造就了我,比較有耐心的 教學習慣。
師承香港理工大學 機械工程系的國高中數學老師,我也跟著他的理念「數不怕舊、最重要你會解,就算遇到學生很會死記硬背也是學生的利害之處。」
雖然我不是一個很會死記更背的老師,我比較是一個透過實踐中學習及記憶的軟體工程師。
歡迎你來試看看我的體驗課,帶你進入。
「一理通百理明,明白了計算可變簡單」的世界