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✨Emy老師曾是北京幼稚園全職老師 ✨精致課堂訓練字、詞、句子、表達 ✨普通話清晰標准 ✨持有國家幼兒教師資格證 ✨熟悉幼兒不同年齡階段的學習需求 ✨親切友善溫柔耐心 ✨超過3年教學經驗 ✨課堂趣味性強 ✨游戲,兒歌,童謠,故事樣樣精通 ✨技巧性教學讓孩子輕松掌握bpmf
🥕7年的 經驗,可中,英文,粵語,簡,繁體授課。 🍌國家普通話一级,教師水平 🥒耐心,有趣,引導式的教學,拒絕填鴨式學習 🥕熟悉GAPSK考試,HSK考試, 國家普通話水平測試流程及應試技巧 🥕4年多的對外漢語教學經驗 🎀《趣味拼音課》 🎀適合3-12歲 📚《香港校內普通話課同步輔導》📚適合4-11歲 📚《普通話基礎課》📚適合3-8歲 🌳《普通話提高課》🌳 適合4-15歲 ⛳️《趣味識1000字課》⛳️ 適合3-9歲 🥝《高效提升識字課》🥝適合5-10歲 🌌《看圖說話寫作課》🌌 適合 5-11歲 🚛《 寫作提分課》🚛適合4-15歲 🎨《GAPSK考試強化課》🎨適合4-15歲 🚛《精讀文學名著,童話繪本課》🚛適合4-15 🥝《趣味故事學文法》🥝適合4-9歲 💖《對外漢語普通話課》💖
🎒專供普通話,定居北京的全職線上老師👩🏫擁有13年豐富教學經驗,專業語文教師及外教人事,擔任過英語老師。🏆擁有CTCSOL證書,中文為母語。🌟專長於商業中文、中文興趣及基礎中文教學。🌍來自中國,熱愛教學,期待與您一起學習!🍬超有愛心和耐心,小朋友喜愛的中文老師🎡寓教於樂,趣味課件,根據學生定制特殊課程☑️邏輯思維清晰,善於引導,提高學生學習能力🎓獲美國傑克森威爾州立大學碩士學位,可用英語中文授課🍉🍉🍉🍉刪除跨文化交流,曾在美國大學進行中美文化交流,擅長HSK初級教學☕️☕️☕️🥂快來加入吧
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我是雅言,中国国家级普通话水平测试员,普通话水平是一级甲等。 汉语口语教学是我的专长,从声韵调字词句的基础学习到朗诵、演讲的高端技巧,从语言交际到语言艺术,层级清晰学以致用。为每个学习者制订个性的学习计划,让你的普通话正确规范、熟练流畅、表达得体。 📸 學習 中文 倍感挫折嗎?? 現在報名 雅言老师的課程,從此自信應對!说标准汉语,找雅言正音。 👨🏼💼 19 年的教學經驗,全年齡、全程度都能上課。 🏆 目標導向的課堂保證有效,帶你一步一步走向成功! 📈會話&成人&發音 專家,和你一起客製化課程計畫。第一步就穩紮穩打! 🚩 許多學生在報名課程後,都解決了他們長年的學習苦痛。赶快订课吧!現在就聯繫我,加入成功的行列!
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✨北京外國語大學畢業 ✨外向熱情,授課生動 ✨擅長教授各个阶段的普通话課程 ✨ 個性化定制教學方案,滿足不同年齡段學生的需求 ✨ 針對不同性格特點設計獨特的學習方法,提供精准有效的學習支持 ✨ 全心投入每位學生的學習旅程,以嚴謹負責的態度塑造卓越的教學成果 ✨線上線下教授過400+學生,顯著提升學生成績,用實力贏得家長和學生的信賴 ✨作為一名北京外國語大學畢業的學生,我具備深厚的文化背景知識。 在教授普通話時,我會融入相關的文化元素,讓學生在學習語言的同時,深入瞭解中國的文化,從而更好地理解和運用普通話
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Tiger老師, 北京人💝播音專業💝18年漢語普通話教学经验🍎 體驗式沉浸式誇張式🍏追蹤化客製化魔式化🍏獨特的教學方法💝拼音會話💝GAPSK 💝朗誦💝 面試班🍉唱歌K歌 Tiger老師線下教學10+年,針對廣普港普臺灣腔有一條自己的教學體系,訓練法讓你立刻改變“廁所”還是“車鎖”等等發音難點,同時結合播音專業的科學發聲,通過氣息 共鳴 咬字器官口部操訓練,讓你擁有魅力健康的聲音,流利標準的普通話,事業的路上一帆風順。 🍁Tiger老師也是中國傳統文化的愛好者傳播者,是中國中央電視臺CCTV首屆《中國戲曲大會》百人團選手,會教你戲曲知識,唱京劇評劇黃梅戲,瞭解中國傳統藝術。
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畢業於陝西師範大學 👩🎓 普通話測試一級乙等證書 🎓 高等教育教師資格證 🎓 能快速地幫學生糾正發音讓學生學到最純正的中文 👍 教學理念有三心:用心 ❤️、 愛心 ❤️ 和耐心 ❤️ 在教學中會針對不同性格的學生採用不同的教學方式 🚩 做到有教無類,循循善誘 🏳️🌈 🎓 以漢語為母語,擁有18年教學經驗 🏆 具有漢語會話、備考和學術研究專業知識的認證教師 📚 致力於幫助各級學生提高漢語水准 🌍 和我一起探索中國語言和文化之美! 🥇 讓我們一起讓學習變得有趣和有效!
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老師多遍糾正我的發音,正面鼓勵使我有信心學習,謝謝Lucy!
新年里好久没上课了,今天开始让孩子继续跟着茉莉老师上拼音课,茉莉老师一如既往的耐心,仔细,纠正发音。👍
Luke刚刚也绘声绘色的和我讲了,孩子很享受学习的过程,谢谢老师~
感谢老师一直以来的耐心教导,我家孩子的中文有了很大的进步,老师您辛苦了!
很喜欢老师的课,每次都给我很多口说的机会,我不懂的地方老师也会耐心讲解,可以学到很多东西,很开心。
小朋友很喜歡粟一老師的課,雖然小朋友的普通話基礎不是很好,但是老師不會直接說小朋友錯了,而是複述小朋友的話,讓他再聽一遍,問是否說對,這樣不會打擊小朋友的自信心,可以先勇敢輸出,然後慢慢到說對,現在他下課後還會主動跟我練習葡萄話,真的很感謝粟一老師的友愛和專業引導!