謝謝老師用心規劃課程，軒寧也在學習、內化這種規劃能力。 睡前我會計時讓軒寧六分鐘寫五題國文測驗題。我跟她說：穩穩寫就好。 寫超過時間也沒關係。 她笑說：你跟東方老師學的喔？ 哈哈。她很可愛☺️很喜歡跟著老師學習。謝謝老師。我回到高雄了，給軒寧帶了很多台南點心。哈哈 我們當老師的頭腦有時間，軒寧還沒有這種時間感，練一練會很不一樣。這確實是從老師的教學得到的靈感喔。謝謝老師。😊 我們過去求學時的題目單純，現在的試題素養化，多長文。雖然她閱讀理解能力很好，但是面對考試，時間還是需要精密控制的，也算是一種答題素養吧！

老師教學認真活潑，能夠細心觀察孩子的需要，以及學習障礙。女兒非常喜歡宇婷老師，她說，宇婷老師講解數學容易聽懂，跟學校老師死板的教學方式差異很大！我們很幸運遇到宇婷老師，非常感謝老師細心聆聽孩子的狀況！因此，我們決定上Amazing Talk 宇婷老師的數學課程。沒想到線上教學效益非常大，而且好方便，不用再累得接送小孩補習，效益卻無，謝謝宇婷老師及amazing talk。

我第一堂課是在114/11/22持續到現在115/4/19總共累計54堂課程，說時間也是很快，下週準備迎來統測，很喜歡老師上的風格，老師既活潑又生動，以前非常害怕數學，但是經由老師耐心的教導後覺得數學並不可怕也願意花更多時間去思考解題~現在遇到問題變得會去想辦法解決，Lulu老師上課我都覺得時間過得很快，有時候一些卡頓的觀念老師都會加以耐心去化解，有其他學業人際或專業上的問題也可以請教老師，有時候老師分享自己的人生經驗我真的覺得很不可思議但也感到很佩服很厲害，很難想像人可以在如此逆境中成長，而且有時候老師如果後面沒課時間到了也不會趕~也是耐心講解不會催~之前課程完了還近聊了40多分鐘好好笑，之後上大學有問題也會來請教老師的，感謝老師在這段時間的照料，謝謝老師! 2026.4.19統測生

非常感謝老師這段時間的悉心教導！Anna講解思路清晰、方法獨到，不僅幫小朋友攻克了奧數難題，更培養了邏輯思維和解題信心。小朋友在老師的引導下最近取得了以下佳績。 學而思盃特等獎、華盃初賽 晉級賽一等獎、大灣盃初賽一等獎、大灣盃晉級賽榜眼獎、TIMO初賽一等獎、TIMO晉級賽季軍、TIMO總決賽一等獎等等優秀的成績，由衷感謝Anna老師的耐心與付出🥰🙏🏻

雖然老師這次的體驗課程只有短短 25 分鐘，但內容非常精準、重點明確。在這麼有限的時間內，老師仍然清楚地整理出核心觀念，並以簡單易懂的方式帶著我們一步步推理。 原本讓我感到困惑的部分，反而在這 25 分鐘之後變得更清楚了。 最令我印象深刻的是，老師不會花時間說太多不必要的話，而是把每一句都用在最關鍵的地方，因此我反而覺得比上很長的課還有效率。短時間內能吸收到這麼多內容，讓我意外地有「原來數學可以這麼快理解」的感覺。 雖然教學時間不長，但我卻真的受益良多，也讓我更相信只要教得好、抓到重點，學習就能事半功倍。未來我會把老師今天示範的思考方式運用在更多題目上，相信對我的數學能力會有很大的幫助。

上堂課的評價白癡妹妹留錯老師 這個老師真的上課很認真 每一個觀念都有自己的一份筆記 把難題或深奧的數學題弄得簡單易懂 更讓學生能從其中獲得解題的觀念 像是關鍵字、特殊圖形、解題SOP 然後應用在其他題目上融會貫通 而不是像外面補習班一樣死背硬記每個題型 更能了解我現在的弱點是什麼 以一對一專門輔導的方式幫我規劃進度並以耐心解惑每道我不會的題目 省下我非常多的時間 從國中3年級到現在高三 老師幫助我把數學考到A++ 上了實驗高中 到現在要跟老師一起拼學測 老師真的讓我離不開他

老師真的超專業又很有經驗！一開始我還以為她不太熟悉台灣的教材，結果完全不是這樣！她不只了解台灣會考內容，還能用超簡單、超好懂的方式把數學觀念講得清清楚楚，讓人學起來完全不會有壓力。 她也會根據學生的理解程度去調整教學方式，不管是進度快的還是需要多花點時間的同學，都能學得很有自信。課後有問題問她，她也都超熱心、回覆又快又詳細。 總之，這位家教老師真的是非常優秀又值得信任的教育者！我們會繼續上課，也很期待成績能越來越好～真的超推薦！

小朋友看到題目其實是不會的，尤其是第二章開始，觀念不懂、題目做太少都是問題，所以希望一開始幾堂課也許可以多花時間帶她一步步從頭帶從頭講解1-1到2-2，剩下的時間我們可以讓她多做題目，不了解或題目不會做上課時也許可以提出來問老師，讓她知道原來數學是這樣學的，之後可能可以在調整教學方式，這是我的看法，下週的考試並不那麼重要，謝謝老師今天給小女很多多鼓勵，期待明天的課程。

上完課之後我覺得老師的解題時間比我平常算的還要快得多，因為我的算法偏傳統又死板，而且只要遇到不會的題目我絕對不會像學校老師說的一直卡在同一題然後其他題就來不及寫完，我反而是直接寫下一題，但如果剛好考卷出很難(對我而言)就會變成每題都寫，但每題都算不出來的情況，大概就像第三次段考，所以才會考那麼差，這也是我需要找補習班的原因之一，還有我的解題速度大概是我們班學霸的10的2次方，呵呵，總之，我覺得老師教的速度也不會太快又仔細，是我可以理解的方式，而且我覺得老師教得淺顯易懂，是我喜歡的風格。

12Jul2025 Sat 10:00-10:50 (一堂50分鐘） ========= 全新購買～第四季20堂正式課堂的第20堂。 [23Feb2025 Sun +8Mar Sat+9Mar Sun AM+9Mar Sun PM+22Mar+29Mar+5Apr+19AprSat+20AprSun+26Apr+3May+10May+17May+24May+30May+7Jun Sat+ 8Jun Sun+28JunSat 器材故障未能上堂同意扣錢方案+5Jul+12Jul] ======= 是日1001一開始詹Sir表示先核對功課。1002首先核對一份上堂才開始跟進的一份筆記～"F1 A01 ch0 Basic Maths" 共八版功課，基本上全部都100 %。 ===== 1004 要求取出一份中一全新筆記～"F1 A01 B ch0 Basic Maths (B) " 之筆記。 是次分別先後介紹HCF及LCM 之概念。一如以往首先利用第一版開頭嘅筆記介紹規則，再用題目做例子，再要求直堂做堂課去觀察理解程度。最後跟進咗P.1,2,4,5,7,& 8 版的筆記，之後表示其餘的都係功課，1049就落堂了。

謝謝陳老師這三年來的教導！我的學習生涯因為老師的指導有了極大的改變，您讓數學在我心中有了截然不同的意義，過去，我曾很排斥學習和計算數學相關的問題；然而，隨著老師的腳步，一堂一堂腳踏實地地練習後，我驚訝地發現，原來即便是偏科嚴重的我，也能喜歡上這個看似與我無關的學科。數學與我所擅長的文科領域有著許多不同，但是現在都成了我無比喜歡的科目，計算數學成了一項富有成就感和挑戰性的任務，在跟老師學習的過程中，邏輯思維變得更加清晰，且我看待問題視野也變得更加寬廣。每當在數學方面取得好成績時，我總會想著：「能學會並克服這個學科，實在是太好了！」 如今，不知不覺，三年已過，憑藉著您的引導，我如願考入了我心中所嚮往的大學，未來我也會帶著老師教給我的寶貴知識繼續向前邁進的！

這位數學家教非常細心耐心👍，上課時總是一步步引導我們理解概念📚。最近我們學到「內角與外角」、「三角形全等圖形」這些內容🔺，老師都會用清楚的圖示和簡單的例子來說明💡，讓原本看起來很難的題目變得容易理解✨。每次上課，老師都會仔細檢查我們的思考過程📝，即使出錯也會溫柔地指導我們改正✅。整個學習氣氛輕鬆又專注🎯，讓我對數學越來越有信心！💪總之，這位老師真的非常值得推薦！🌟

POJU老師像是鄰家大男孩, 像朋友一樣分享生活趣事, 讓該原本一直很排斥給男老師教學的女兒, 變得很期待上課。POJU老師會隨時觀察女兒的情緒，慢慢引導女兒說出自己的想法，再透過可愛的繪圖解釋正確的思考方向，加深女兒的記憶點。每次上完課，回到學校平考，女兒回來都開開心心的說：「這次考試好簡單哦～」 連學校老師都感覺到女兒功課有明顯的進步。終於，女兒從害怕討厭數學，到不排斥，甚至主動學習。 有了POJU老師，我們不用再傷腦筋要挑選哪家補習班了。

非常感謝我自己，當時選擇了vincent老師 老師閱歷豐富，所以對於我當時在英國準備考試時幫助很多，職涯上也順便和老師諮詢了~ vincent老師，把我的計量統計學和經濟學從吊車尾，完全跟不上不知道到底在上甚麼，一周兩堂課，最後都是一等通過。 一分錢一分貨，雖然那時候看老師貴了點，但其實超級滿意的，老師深入淺出，都能說明這些公式和想法直覺，最後成績還能申請獎學金，這學費好值得哈哈~~~

孩子原本在補習班上課，但因為補習班老師給予的作業讓孩子備感壓力，幾經協調即使是減少了功課但是仍跟不上其他同學的進度，開始產生了逃避到補習班的情況。 AT的存在讓孩子可以用自己的速度，在有成就感的提升後以自己的步調進行學習，即便不是最利害的學生，仍然可以小幅度的進步，這個課程到目前為止，孩子沒有說她不上課的狀況。 很感謝Jill老師的教學，能讓孩子不再抗拒學習，也能讓她主動想完成作業，感覺上也真的有吸收，那麼之後的課程再請老師繼續幫忙了喔！

對老師很抱歉，Yuga上完課都沒給老師反饋評價。Yuga是個數感很弱的小孩。還沒上Anna老師的課前，她邏輯思維亂七八糟，所以我將老師的課程目標定位在增進數學思維，並不要求依據學校進度授課。老師有一套完整的專業分級的教材，在老師這段期間耐性教導下來，雖然她並無法神奇的立即迎頭趕上成為數學資優生，但現階段在面前錯題時大多可以點她一下就能自己領悟更正，思維上逐漸能有較佳邏輯性。謝謝老師帶給珈的成長進步，我們再繼續跟隨老師腳步學習喔！

詹sir明顯係好有經驗，但亦都明顯冇耐性，今次係第一次嘅試堂，由一開始詹sir語氣已經強硬，未至於冇禮貌，但就係不斷催促，我知25分鐘時間好趕，但核對答案不斷語氣凶惡問小朋友「咁即係點？講啦。。答案係定唔係？」等等，加上冷嘲熱諷「x樣總數加埋係Y，咁分返開即係點計？」問題好簡單，不過我仔有啲驚、冇即刻答，有啲猶豫答「除x？」即刻被嘲諷「咪係囉！除囉」 我喺旁邊聽到，基於尊重，我冇出聲，全程25分鐘就係咁樣過，最後落堂反而語氣和緩左，亦都比咗啲意見，呢方面我多謝詹sir嘅意見，但我想講，我仔本身數學都係90分以上，只係某啲課冇咁熟，加上同你唔太認識而你又惡，所以佢反應係慢d，你越惡越催促佢只會越驚越慢怕答錯，佢得小六，唔夠你叻、計得唔夠你快係正常。 我仔上完堂嘅評語，就係覺得你好冇耐性，而且成堂不斷嘲諷佢咩都唔識，好似白癡咁。 我覺得你如果係因為多學生、或者試堂價錢平，而暴躁冇耐性，咁不如唔好招收新學生，或者將試堂價錢提高啲。

看著即將升國二的兒子這幾次上課後，這堂課發現對於冠廷老師的提問，兒子回答有顯著的進步，目前已先將9~11月的課程預約且排定，相信孩子這學期在數學的方面定能大躍進！ 老師依然每週都會出練習題，且很有耐心的看完並註記錯誤的地方，不會因為我們錯很多題或是很多題不會解就生氣，媽媽也會抽時間督促兒子多用心點作答！ 冠廷老師真的很有耐心，很有福氣碰到的第一位老師就是冠廷老師，超讚！

記憶週期（怎麼安排作業？先寫1(範例+例題),在教完下一個單元,寫上個單元的(類題)3+1新,依序寫下去）、單元筆記（建立的核心要素是哪２點？1:互動2:濃縮）、錯題本（分級制度→判斷標準是？分為困難(完全無法下手),好(寫得出來,知道關鍵),簡單(可否做出聯想(比如改描述)）、等差等比（特難題會牽扯到？等差中項）、分群（題目會怎麼給條件？給前三項,前六項,前八項,要看的出來,差幾項）、遞迴（功能是？解決規律問題,哪３類？累加,累乘,循環）、Sxx離差平方和（解讀公式的構成？離差是和算術平均數相差,平方為了解決數字為負,不用絕對值,原因是給電腦看的,計算能力強大）、標準差（設計了誰來算？電腦,什麼是標準差？與中位數的差值）、變異數（何謂變異？一群數值經過加工進而改變,為何變異？由於一群數據裡有數值與平均差太多,而產生與原點分散太多,而變異,）、伸縮平移（怎麼去理解？把一群數值,框起來,如果整群加五那就是平移往右+5反之亦然,伸縮則是同乘或同除 ,對差量均量的影響？伸縮對差量不影響,間隔一樣,伸縮k倍,則|k|倍,均量,會改變,平移+-k,則+-k,伸縮多少倍,就多少倍 對Sxx的影響？平移不影響,伸縮扣掉k倍平方）、標準化（目的是？歸零 怎麼執行？扣掉相差的間隔,除上離散的程度）、相關係數（誰代表相關？兩組數據相乘,讓他有因果關係 怎變回係數？除掉單位 伸縮平移的影響？平移,相關係數不變,伸縮,要注意正負,由於是Sxy/SxSy 相消時要注意）、回歸直線（直線構成？？一條簡單斜線）、標準差vs相關係數（都是代表離散程度，差異在哪？標準差是數據內部點的分散,相關係數是兩組數據之間與回歸直線之間的分散程度）

老師~用最快速又不失幽默的風格 來教學，第一次上到這麼歡快 知識含金量，又滿滿的體驗課 一開始用原理推導公式 再來就教口訣 大腦非常容易吸收 加上老師~會給妳互動性的feedback 讓數學越學越有興趣 會提前詢問妳的狀況 用心且會依照個人的學習需求 排進度呢 充滿熱忱及快樂教學風格 真的是不可多得的好老師：） 已購買20堂 我相信在老師的帶領 離數學15級分會拿到的哈哈哈 感謝老師啦！！！