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👑 英語兒童美語教學十年經驗 👑 TKT 劍橋教師認證 👑 於華德福學校、著名私立學校擔任英文老師 👑 國際知名音樂軟體翻譯與文案寫手 【身為家長的您,是否有以下困擾?】 🎯孩子個性超級內向,外師課都不敢講話,平常根本沒機會講英文... 🎯學校上了這麼多英文課,也不知道他到底學了什麼,我們英文不好也無法跟他練習.... 🎯我的小孩真的超級討厭英文,一看到英文就想睡,完全不想讀,還對我發脾氣.... 🎯每天逼著孩子讀書,自己心好累之外,孩子臉上的笑容越來越少,也越來越不跟我敞開心胸分享心裡話.... 【幫孩子找英文老師?!來對地方了!】 🧡 您的孩子不是英文爛,是還沒找到對的老師! 🧡 這是一個「正能量」滿滿的家教課 ! 🧡 點燃孩子學習熱情,真正愛上英文 !
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⭐關於伊麗莎白老師⭐ 🍀新加坡獵頭顧問,熟悉外商面試流程,及英文面試要領 🍀協助過應聘者通過各大外商面試 (AWS, Coca-Cola, HoYoverse, Riot, BofA etc.) 🍀在新加坡、馬來西亞、香港、中國工作,可分享海外經驗(語言、文化背景等) 🍀香港大學理學院 ⭐課程特色⭐ 🍀海外/外商求職(面試培訓+履歷健檢) 要與成千上萬candidates競爭,英文必須要成為你強力的助手 2. 以一對一的方式做面試模擬, 讓你在正式面試也可以對答如流 3. 突出你CV的亮點吸引HR注意;教你使用與職位相關的關鍵詞和詞彙 3. 一起準備僱主最愛問的面試問題
👩🏫 9 years of teaching experience with a focus on English, English for Children, and Business English👩🏫 🌍Native English speaker from the Philippines🇵🇭 🎓Assistant Language Teacher former Master Teacher 1 🎓 🌟Expert in creating engaging and customized lessons to fit your learning needs🌟 Let's make learning English fun and effective together!
I am a PhD in English literature and aTEFL teacher. I have dedicated my life to the task of learning and teaching. I am interested in all sorts of books including novels, poetry, philosophy, and psychology and have been practicing Karate as a hobby for more than ten years.
💜目前定居美東US 💜成人英語初級班, 立即開口自信說英語 💜專長口語會話 學習道地用法 💜三年以上專業的雙語老師 💜豐富活潑課程與情境式教學,讓你愛上英文 💜✨興趣培養, 輕鬆搞定英文 💜加強口語聽力表達 💜教你如何敢開口對外國人說英文 💜 在課堂中會讓你容易開口開始說英語,不需要有壓力 💜專注在聽力的部分,利用不同等級的影片可以讓你容易聽到容易忽略的字 💜使用全英語文法的教材,看圖說故事來學習時態,打破以往死記死背的方式來學習英語 💜你會學習到實際的外國人用的英語而非教科書上制式的英語 ++++開放兩人以上的團體課喔! 歡迎邀請朋友一起來上課增加學習的樂趣也可以一同成長和一起鼓勵++++++
5/25 Notes: 1. 分享最近要開 podcast 的心得~ 2. 因為工作上遇到難關,所以有點卡住、停滯。謝謝 Ben 的指導+示範,重點在於這些假說下你的 fact/evidence 是什麼,以及接下來的 action item! 要給出的是建議,但不見得是你來執行。 每 2 周都要找 Ben 報到洗滌一下心靈跟上緊發條XDDD
老師會提供許多口說上的建議,也常給予鼓勵,讓我更有自信講英文!
老師教學非常好,如同特質標籤所述,很客製化的課程,課後也有評論。
Clara老師上課過程中會提醒發音和分享發音技巧,透過互動學習常用諺語~滿有趣的
今天上了找主詞,找動詞,be動詞與一般動詞比較,老師上課認真,細心很棒!
5/24 beV+形容詞子句+關代+過去完成+現在簡單+現在進行 形容詞補語/子句/關代: The boy (in my class) is handsome. -in my class是形容詞補語,用來補充說明the boy I like the girl (who speaks english.) -who為關係代名詞,who speaks english在此句為形容詞子句,因為前面the girl是名詞 可改寫為=I like the girl speaking english. beV: 1.beV -be/is/was/been - am/was/been - are/were/beem 2.beV用法 +ving ex: I am sleeping. +pp ex: my car was stolen. +n. I am a student. They are apples + adj. ex: I am beautiful. + prep. ex: I am at home beV練習題: 1.The banking, insurance, investment, and shipping services _____ important sources of invisible earnings for the country. (A) is (B) are (C) to be (D) had been 技巧:shipping services為複數名詞,a先刪;to需連接兩個動詞先刪;最後看文意"對國家來說運送服務是重要的資源"為事實且句子中並未特別標示出時間,而可以刪除d,過去完成且現在結束的事 2.Our sales representatives _____glad to assist you in making the proper decision on which product is best for you. (A) are being (B) is being (C) would be (D)being 技巧:N _____ adj.,只能放beV sales representatives為複數,b先刪;being不可缺beV單獨存在可刪d;glad為高興,情緒通常不會用進行式來形容(進行式強調此時此刻,所以可能下一秒結束),選c 3. According to the survey, a greater number of residents than ever before _____in the city's recycling program. (A) participation (B) participating (C) are participating (D) participants 技巧:than ever before為片語"跟之前比",在這邊的before為名詞概念,此句為”N跟甚麼比”缺動詞,選c 4.As long as there are no further delays, the factory will be fully _____ by June 18th. (A) operational (B) operate (C) operates (D) operation 技巧:adv+v/adj,fully是副詞,所以直接刪d(名詞);be為beV可接PP/Ving/adj/prep/n,所以選a(adj) 例如:I am very tall. beV+(adv)+ adj. 5.The proposed holiday schedule is ------ to most workers because they feel it is fair. (A) acceptably (B) accept (C) acceptable (D) accepting 技巧:beV+ving/pp/adj/n/prep,可刪a、b,看文意"行程不會正在接受(不是人,不可主動)",所以為c"這個行程是可以接收的" 6.First Canadian National Bank charges a commission when cash _____ from its machines by non-customers. (A) to withdraw (B) is withdrawn (C) withdraws (D) is 時態: 現在式 VS 現在進行式 VS 過去完成式 -現在式: S+V(s) >I am a teacher. She is tall. -現在進行式:S+beV+Ving >I am sleeping. -過去完成:S+ had +PP 表示過去到過去的某個時間,已經完成 I had lived in Taiwan for 10 years before I moved to HK in 2015. 在我搬去香港2015年之前,我過去已經住在台灣10年了 文法: 1.to的功能=把兩個v加再一起 ->I want to be a doctor. 2.Would 禮貌用法 ->Would you come and help me? ->I would be happy to help. 單字: invisible adj.看不見的、無形的(與服務有關) n.看不見的人 representative adj.典型的、有代表性的 n.代表、銷售代理 recycling program phr.回收計畫 recycle v.回收利用、重新使用(觀念、文章等) n.再循環、回收利用 Participation n.參加,參與 Participant n.關係者、參與者 adj.參加的 operational操作上的;經營上的 further adv.進一步的、更多的、附加的 adv.進一步、此外、(空間距離)較遠、(過去或未來)更久遠 v.促進、增進 propose v.建議、提議、提案、打算、計畫、求婚