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🧡Sophia🧡英國聖三一音樂學院歌唱演奏級榮譽文憑🧡流行與商業創作音樂碩士畢業🧡九年以上教學經驗🧡 學生們的音樂考級和比賽取得最高級別的成績🧡娛樂公司流行歌唱及填詞證照 🧡英國皇家音樂學院歌唱8級🧡英國皇家音樂學院 鋼琴8級🧡英國皇家音樂學院樂理8級🧡英國皇家音樂學院長號5級 🏆 課堂保證有效,明顯進步! 📈與你一起客製化課程計畫,向目標邁進! 🚩 許多學生在報名課程後,都解決了他們多年的學習問題。現在就聯繫我,為自己創造更多突破!
🎐就讀於臺灣師範大學音樂研究所 主修 聲樂 🎐於國立實驗合唱團 擔任Soprano 🎐演出經驗豐富 2016 漢光Poem音樂會 擔任鍵盤手 2017 歲末銀星迎新音樂會~a cappella 2020 帕爾納索斯山峰音樂會 2020 NSO的朋友與超級男低音-所羅門•霍華 2020 雙十國慶典禮 2020 獅子王電影交響音樂會 2021 摩拉維亞之歌音樂會 2021 真愛奇蹟-楊呈偉與森下迪娜演唱會 🎐一對一教學,為你特製專屬客製化課程
🚪新入駐AT🍭限💌時特惠🎢 🚩擁有8000+堂線下聲樂課經驗🔜無數次幫學生解決問題 🔖師從意大利米蘭威爾第音樂學院教授 🚩世界頂尖唱歌理論系統 🎵13年教學經驗🔭輔導幾百學員成功考入各類音樂大學 🎤專精唱歌技巧🔑嗓音療愈 👍拓寬音域👉唱得更高👉還能唱得更低 📌目前已幫助過多名AT平台的老師成功解決各種聲音問題(沙啞📌易疲勞📌嗓子疼痛📌說話音色不好聽等) 🚩幫助眾多聲帶小結的學生完成發音習慣改造🎈並成功消除聲帶長繭(聲帶小結為長期錯誤用嗓導致聲帶長繭🎀屬於嚴重嗓音疾病) 🚩零基礎更適合跟我學🔖讓你從一開始養成最科學的發聲習慣🔗不走彎路📍直接到達高水平演唱 🏴不管你是什麼程度📐唱歌技巧和嗓音問題都可以快速提升📙
✨ JOE ✨ 全球頂尖柏克萊音樂學院畢業 ✨ 流行歌曲天王 ✨ 多年唱歌指導經驗 ✨ 多種歌唱技巧高手 ✨ 發聲診斷 ✨ 擅長多元曲風 ✨ 歌唱比賽指導 ✨ 音樂劇唱功培養 ✨ 全方位天才型歌手 ✨ 作曲&編曲家 ✨ 超越極限打開音域 ✨ 輕鬆掌握自己的聲音 ✨ 找到共嗚超簡單
小夏Rebecca🌻畢業於上海戲劇學院 ⭐️唱片公司練習生出身 ⭐️歌唱指導教學超過100+名學生 ⭐️教學時數破千,AT上有2500+的完成課時 ⭐️舞台演出超過300場包含Live House、電視節目、商業演出 ⭐️持續學習歌唱、鋼琴及鼓超過20年 ⭐️上海前三大傳媒公司簽約歌手 ⭐️擔任知名藝人專輯及演唱會御用和聲歌手 ⭐️擔任大型電視節目固定演出嘉賓及學員歌唱指導老師 ⭐️客製化教學,針對個人需求設計課程內容
🏆AT頂尖2.7%導師🔥全網唯一KPOP產業系列課程🔥演藝文化揭秘🇰🇷🗣3年+履歷🎓韓文&作曲雙專業🎯韓國娛樂公司 藝人企劃🎯KPOP行業知識🎯KPOP選秀指導🎯音樂商業🎯音樂製作和創作🎯KPOP歌曲學韓文🏆從1到10 了解「行業人」眼中的KPOP產業🏆讓你的Kpop夢想不再只是夢🏆獲得進入娛樂產業的機會🏆系統性規劃留學研修之路🎯ABRSM備考👉🏻👉🏻韓文部分課程請看這邊🇰🇷韓國藝術留學/大學/大學院/高中🇰🇷系統韓文學習🇰🇷TOPIK I&II備考衝刺🇰🇷韓文口說強化提高
阿徐Hsu🔥新師優惠🔥音樂碩士班畢業🎓多年教學經驗📖 流行歌唱| 成人基礎|錄音指導 🎵唱歌寫歌製作OK☑️美國LA Voice前十強🎵歌唱比賽常勝軍🎵音樂工作室創辦人💯高度客製化課程💯課後支援🎵阿徐Hsu帶你不設限突破自己的聲音🎤🎹
🌹出生於音樂世家 🌹受過正規的古典音樂教育 🌹喜歡所有類型的音樂 🌹除了唱歌,還教授/彈奏吉他。 🌹現場表演經驗豐富 🇫🇷為什麼選擇安娜老師 📣學習呼吸技巧,獲得清晰的音色,健康的發聲位置,發現自己的共鳴器,如何保持一個音符,如何講述一個故事,用你的聲音表達感情,根據風格來措辭歌曲。 🍀老師提供充滿活力、輕鬆有趣的課程 🌝老師適性而教~依你的目標和個性 🌸有二十年教學經驗 🔊是目前在線專業表演者 🤠身兼歌手/樂隊指揮/音樂家/舞蹈家/踢踏舞者等多重身份 ☯️法語為母語,以英文授課 👱♀個人興趣:自我發展、音樂、電影、心理學、科學、藝術、健身、瑜伽、脈輪、能量、自然、舞蹈
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😀你熱愛唱歌,別人卻說你沒有天賦勸你放棄嗎? 😧你羨慕在台上能透過歌聲表達自己的人嗎? 😭你覺得自己的歌唱技巧遇到瓶頸, 😳期望有人帶你突破自身極限嗎? 學好唱歌的前提是: 1.透過正確的學習順序(觀念) 2.運用完整的呼吸技巧(基本功) 3.以全身心來投入唱歌(八字要訣) 🔺歌唱的三位一體🔺(技術→詮釋→表演) 🔹技術- 透過基本功與觀念打底, 使你內心真實的情感能自由地被發揮出來。 🔹詮釋- 直到歌唱沒有技術痕跡, 卻保有豐富的真實情感。 🔹表演- 將你內心的感受,透過歌聲結合肢體演繹出來, 做到內(自己)外(聽眾)一致的感官體驗。 📣老師最怕遇到說想學,實際心裡很抗拒的學生😑 📣學生最怕遇到說會教,教學卻沒有擊中核心的老師😵 💗讓我們給彼此一個互動的機會,一同來音樂道路上學習吧~
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關於我 💎師大音樂系碩士主修聲樂,雙主修表演藝術 💎3年以上歌唱教學經歷 💎曾任歌唱社指導 💎2021年聲協新秀 教學特色 🎙客制化教學 🎙改善說話方式 🎙養成健康歌唱習慣 🎙專屬歌單設計 🎙樂曲詮釋引導 🎙舞台實戰經驗分享 🎙師生良好的互動 🎙專業音樂製作團隊 唱歌是習慣的養成,身體的鍛鍊,同時也是毅力的磨練,期待與妳/你在課程中相見😀
🎵畢業與專業音樂學院的聲樂教學與演唱專業。獲得碩士學位。 🎵教授聲樂8年以上 🎵專門從事唱歌興趣、兒童啓蒙、成人唱歌、初階唱歌、專業美聲培訓、藝術考試的教學👍 🎤聲樂課程注重聲音的質量和技巧、教授學生正確的呼吸、發聲和演唱方法。此外、聲樂課程還强調學生的自我表達能力和表演技巧的提升。 🥇柴柴老師的學生有透過專業的學習順利通過特長生考試、藝術高考,音樂學院校考的。 🏅此外很多學生拿到了各類比賽的獎項。柴老師也獲得了精英導師等獎項。 🔒還在爲不會發聲、沒有技巧爾煩惱嗎?不用擔心,我的聲樂課程將帶給你專業的解決辦法。 🎵讓你在享受唱歌的樂趣中,提升你的唱歌技巧和自信心⭐️ 🎵期待與你一起在音樂的世界中探索和學習!🎶
🏆8年教唱經驗 🎹5年音樂製作(錄音.混音.編曲) 🔎學好唱歌的前提是? 😃敞開的心態 🔑正確的學習順序與方法 📌運用完整的呼吸技巧 🌈用全身心來投入唱歌 🔺歌唱的三位一體🔺 🔹技術- 透過基本功與觀念打底, 使內心真實的情感自由被發揮出來。 🔹詮釋- 直到歌唱沒有技術痕跡, 卻保有豐富的真實情感。 🔹表演- 將你內心的感受,透過歌聲結合肢體演繹出來, 做到內(自己)外(聽眾)一致的感官體驗。 😀你熱愛唱歌,別人說你沒天賦勸你放棄? 😧羨慕能自在歌唱表達自己的人嗎? 😭覺得歌唱技巧遇到瓶頸, 😳期望有人帶領突破極限嗎? 📣老師最怕遇到說想學,實際心裡很抗拒的學生😑 📣學生最怕遇到說會教,教學卻沒有擊中核心的老師😵 💗給彼此互動的機會,一同來音樂道路學習吧~
來自台灣🇹🇼最懂你的學習難點☀️歌唱經驗超過十年,帶你從無到有🌟東海音樂系聲樂主修👑紐約電影學校音樂劇🇺🇸倫敦歌唱學院進修🇬🇧 School of Rock 搖滾教室歌唱教師🎸教學經歷一年,白鹿迷路劇團音樂劇演員兼歌唱指導🎭台中國家歌劇院歌劇演員🎼曾任陳建騏「一人之海」音樂會合唱歌手。 🏆專攻:古典聲樂⭐跨界流行⭐音樂劇⭐迪士尼⭐百老匯⭐ Lejit ⭐ Belting ⭐ Pop流行⭐獨立樂團⭐搖滾⭐英文老歌⭐音域拓展⭐高音診斷⭐音準訓練⭐樂理研究⭐外文發音⭐專業歌手訓練✅ 帶著輕鬆學習的心情,歡迎聯繫我預約體驗課❤
🏆AmazingTalker 官方合作教師🏆 🌟慣性成癮Inertial Addiction主唱 🌟歌唱教學長達八年,20歲就教學超過百餘名學生 🌟客製化教學系統,富有邏輯且有趣 🌟錄音指導及配唱經驗《Youtuber合作》 🌟豐富的國內外演出經歷《亞太音樂季》 🌟歌唱比賽指導/評審 🌟歌唱老師培訓
📀 📀 🎤 畢業於厄瓜多爾國立音樂學院。 💿 💿 🎤 兩年的歌唱教學經驗。 🥇 🥇 🎤 聲樂技巧 🥈 🥈 🎤 抒情演唱 🥉 🥉 🎤 流行歌曲 🥇 🥇 🎤 唱歌是一種愛好。 🥈 🥈 🎤 合唱。
*91吉他譜 - 企劃發想 *線上互動式作業 - 獨家編策 *階梯式&層級型教學 - 整合學習撇步 您好 我是Mr.Waiting等等先生 我的學生最小的有國小 - 最大的有成人 我認為好的老師 專業技能是必備! 不過如果能讓學生 更能抓到重點~ 我覺得那更是錦上添花! 所以人性化與客製化教學 就變得非常重要~ 這就是我對我的學生。 對於學習的主張與展望!
老師特色: - 既輕鬆幽默又專業,讓你上課不無聊同時收穫滿滿! - 願意傾聽學生困難,協助找到最適合你的解決方法 - 耐心陪伴練習,因為想要唱好就是要練習😁 - 敏銳的觀察力,可藉由聲音和姿態馬上判斷發聲問題 - 幫你規劃好練習菜單,讓你可以針對需加強的部分有效率地練習 - 不論你要唱什麼風格都行,我會幫助你打好最健康的歌唱基礎 教學方針: - 帶你了解氣息、身體與心理的關聯如何影響發聲 - 規劃你所需的基本功,讓你對自己的身體和聲音有自信,唱歌不再害怕! - 帶你找出屬於你最自然的嗓音和情感表達路徑,不再只做一個模仿別人的高手!
👨🏼💼 持有 学位证/资格证/职业技能证/优秀教师/评委 證照 , 🏆 導向的課堂保證有效穩紮穩打,帶你一步一步走向成目標。 🚩 本人教学十余年,能够因材施教,擅长童声,民生,流行。希望能你成为好朋友。期待与你见面哦! 让我们用音乐把彼此的心联系在一起,我们相互分享着各自心灵的感动。 声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。