阿徐Hsu🔥新師優惠🔥音樂碩士班畢業🎓多年教學經驗📖 流行歌唱｜ 成人基礎｜錄音指導 🎵唱歌寫歌製作OK☑️美國LA Voice前十強🎵歌唱比賽常勝軍🎵音樂工作室創辦人💯高度客製化課程💯課後支援🎵阿徐Hsu帶你不設限突破自己的聲音🎤🎹

🏆AmazingTalker 官方合作教師🏆 🌟慣性成癮Inertial Addiction主唱 🌟歌唱教學長達八年，20歲就教學超過百餘名學生 🌟客製化教學系統，富有邏輯且有趣 🌟錄音指導及配唱經驗《Youtuber合作》 🌟豐富的國內外演出經歷《亞太音樂季》 🌟歌唱比賽指導/評審 🌟歌唱老師培訓

🎯客製化小班課程，揪團上課，兩人成班 🏅師大音樂系主修聲樂畢業 🏅十多年教學經驗➡️孩子超愛的老師💕 🏅指導學生考取華岡藝校，大學音樂系➡️流行古典都可以 🎵聲音開發課程 🎵兒童歌唱啟蒙 🎵專業升學輔導 🎵歌唱比賽解密 🎵點亮退休生活 ☑️學齡前 ☑️學生 ☑️成人 ☑️銀髮族 👑古典聲樂背景 🎯讓你唱專業或流行都不費力🥇 五堂課就有感😄 最專業的老師，保證讓你唱不啞🎤 最親切的老師，上課輕鬆無壓力😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄

CANNY🔥兒童歌唱🔸音樂啟蒙🔥文化盃冠軍 🥇十年演唱經驗·歐洲巡迴 🎶唱歌「難聽」到「好聽」真實代表 🏆政大畢業·口條一流🏆適合怎樣的你？ 流行歌帶你唱🔸兒童歌唱共鳴技巧 🔸改善音準 🔸減少唱歌負擔 🔸唱歌更能流露情感 🎤教學特色 🔸引導式教學帶領孩子成長 🔸提升情感詮釋能力、聲音表情 🔸帶你躋身「唱歌好聽」行列。

＊定居英國歌手音樂劇豐富舞台表演 ＊10+年表演/教學經驗/大陸,台灣,英國表演經驗 ＊世界前15英國愛丁堡大學教育碩士/台灣師範大學表演藝術碩士/國北教大音樂系 ＊專攻古典聲樂x流行音樂x音樂劇演唱x迪士尼歌曲 ＊曾任國小合唱團專任指導x阿卡貝拉團x流行樂團主唱 ＊中英文上課結合語言學習與音樂培養 ＊科學化教學，讓你健康使用聲音 ＊律動教學，讓身體幫助聲音使用

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🚪新入駐AT🍭限💌時特惠🎢 🚩擁有8000+堂線下聲樂課經驗🔜無數次幫學生解決問題 🔖師從意大利米蘭威爾第音樂學院教授 🚩世界頂尖唱歌理論系統 🎵13年教學經驗🔭輔導幾百學員成功考入各類音樂大學 🎤專精唱歌技巧🔑嗓音療愈 👍拓寬音域👉唱得更高👉還能唱得更低 📌目前已幫助過多名AT平台的老師成功解決各種聲音問題（沙啞📌易疲勞📌嗓子疼痛📌說話音色不好聽等） 🚩幫助眾多聲帶小結的學生完成發音習慣改造🎈並成功消除聲帶長繭（聲帶小結為長期錯誤用嗓導致聲帶長繭🎀屬於嚴重嗓音疾病） 🚩零基礎更適合跟我學🔖讓你從一開始養成最科學的發聲習慣🔗不走彎路📍直接到達高水平演唱 🏴不管你是什麼程度📐唱歌技巧和嗓音問題都可以快速提升📙

🎵擁有5年以上的唱歌教學經驗🎤 🎵在中國出生和長大，為生活在中國的兒童和成人教授唱歌技巧⭐️ 🎵專門從事流行唱歌的教學，包括發音，節奏，和情感表達👍 🎵我將幫助你提升你的唱歌技巧，讓你在生活中更自信地唱出你的歌聲！ 🎵强大的溝通能力：我能够清晰、流利地講解英語知識，並與學生建立良好的互動。 我注重與學生的溝通和交流，及時瞭解學生的學習情况和問題，並給予及時的迴響和指導。🎓 🎵個性化教學：我注重個性化教學，根據學生的需求和學習風格進行針對性的教學，幫助學生實現學習目標。 我會根據學生的實際情況和學習進度，製定個性化的學習計畫和課程安排，確保學生能够在最短的時間內取得最大的進步👓

你好～我是橘子🍊老師 我目前在台灣藝術大學就讀研究所。 曾任台中國家歌劇院擔任歌劇歌手、在專業室內合唱團擔任女高音。 經歷多場唱歌比賽、音樂會、音樂劇演出。教學經驗三年以上，遇過各種學生與不同的唱歌問題。 我的課程適合： 從來沒有學過唱歌，遇到一些唱歌問題的你🤗 想要上台表演、比賽，但是不知道如何進步的你👊 覺得自己音準不好、五音不全、沒自信不敢唱，想要改變的你💪 我的課堂氣氛輕鬆開心～由「你」來選擇想學的曲目，練習把歌唱得更好！像是好朋友般的邊學習邊舒壓！ 教學內容：⭐️唱歌原理⭐️音準練習⭐️基礎樂理⭐️唱歌情感⭐️音域拓寬⭐️

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🏅Amazing Talker第一位声乐老师🥇巴黎专业歌手💫古典/流行/爵士/音乐/迪士尼💫ABRSM/歌唱比赛/音乐学院预科💫高级声乐/混音/带子/颤音/假声💫6年教学经验💫

關於我： 👨🏼‍💼 國北教大主修聲樂，除了古典美聲，亦擅長音樂劇唱法以及流行唱法 👨🏼‍💼 17年的演出經驗，橫跨台灣、美國、中國等演出 👨🏼‍💼 5年多的教學經驗，全年齡、全程度都能上課 🎙 針對對你的歌唱需求，和你一起客製化課程計畫，設計屬於你自己的歌單！ 🎙 正確的歌唱觀念 🎙 順暢的歌唱技巧 🎙 歌唱情感詮釋 🎙 舞台經驗分享 ⌨️ 歌唱就像破關一樣，慢慢成長往上，也許過程中會遇到一些撞牆期，沒事 我會鼓勵式耐心式的陪著你一一解決！ 🚩 歌唱是一件開心的事情，希望藉由我的教學，可以幫助你在聲音上、生活上找到自信，並且開心的分享自己的歌唱。

😀你熱愛唱歌，別人卻說你沒有天賦勸你放棄嗎？ 😧你羨慕在台上能透過歌聲表達自己的人嗎？ 😭你覺得自己的歌唱技巧遇到瓶頸， 😳期望有人帶你突破自身極限嗎？ 學好唱歌的前提是： 1.透過正確的學習順序(觀念) 2.運用完整的呼吸技巧(基本功) 3.以全身心來投入唱歌(八字要訣) 🔺歌唱的三位一體🔺（技術→詮釋→表演） 🔹技術－ 透過基本功與觀念打底， 使你內心真實的情感能自由地被發揮出來。 🔹詮釋－ 直到歌唱沒有技術痕跡， 卻保有豐富的真實情感。 🔹表演－ 將你內心的感受，透過歌聲結合肢體演繹出來， 做到內（自己）外（聽眾）一致的感官體驗。 📣老師最怕遇到說想學，實際心裡很抗拒的學生😑 📣學生最怕遇到說會教，教學卻沒有擊中核心的老師😵 💗讓我們給彼此一個互動的機會，一同來音樂道路上學習吧～

🏆 經歷 📕超過1000堂教學 📕超過300場表演 📕音樂教室/家教/線上教學 📕醒吾科技大學HighSing社指導老師 📕各校音樂社團指導 📕街頭/駐唱/商演 📕唱作人/樂團主唱 📕國際海島音樂祭 📕各式音樂性活動 📕歌唱比賽冠軍 📘客制化課程 📘淺顯易懂 📘注重學習樂趣 📘優秀的「聆聽與表達」能力 📗理性感性兼具 📗理論實務並重 📗不分程度.耐心教導 📗絕對值得的音樂學習課程 🏆ＮＥＯ＿你的聲音訓練師🏆官方line：@449zwcxv 🎙分析你的聲音！30秒清唱傳給我！

清吼腔皆可教學。 流行歌唱搖滾歌唱皆可教學。 歌唱體系科學系統化。 擁有作曲、作詞、編曲經驗。 擁有許多現場演出經驗。 教學經驗：東海大學熱門音樂社主唱教學2021-至今、人聲教學(家教)2023-至今 School of Rock台中(2024-至今) 音樂經歷：Maximum Grey臨界點樂團主唱、作曲、作詞、編曲（2019-至今） 數位發行作品:浮沉EP(2022)、妳說 單曲(2023) 重大演出、獲獎經驗：2023大甲媽音樂節第二名 無限自由音樂祭、台秋祭、台灣祭、新聲搖滾音樂節 臨界點「浮沉」專場、臨界點「妳說」巡演

我在想 聲音也是一張名片，如果你努力把門面都做好了 那麽歌聲／聲音呢？ 「演唱」，沒有演不能唱。那什麼是好的「演唱」？ ＼👩🏻‍🦰歌手薇辣老師 心中的夢想與熱情🎙／ 🟠帶我的學生開生命故事演唱會👑（我開過很成功的20歲成年個人演唱會） 🟠開團課讓我的學生彼此認識，交到好朋友👭🏻👬🏻 🟠學生隨便手機拍cover都可以被朋友稱讚耳朵懷孕了👂🏻🤰 🟠帶學生走進錄音室發單曲🥇 ｜初階_我要滋養生活の課程 🌶️｜ 🎵興趣啟蒙 🎵健康發聲 🎵品味提升 ⭕️遠離燒聲！熱愛自己の聲音🫶🏻 ｜進階_我要變厲害の課程🌶️🌶️｜ 🎵共鳴開發🎵鐵肺氣息🎵情感爆棚 ⭕️KTV靈活掌握聲音能手🔥 ｜PRO_我要發單曲の課程🌶️🌶️🌶️｜ 🎵渲染魅力🎵口氣詮釋🎵活化角色 ⭕️每一首歌都會變成「你 的 歌」🏆

小夏Rebecca🌻畢業於上海戲劇學院 ⭐️唱片公司練習生出身 ⭐️歌唱指導教學超過100+名學生 ⭐️教學時數破千，AT上有2500+的完成課時 ⭐️舞台演出超過300場包含Live House、電視節目、商業演出 ⭐️持續學習歌唱、鋼琴及鼓超過20年 ⭐️上海前三大傳媒公司簽約歌手 ⭐️擔任知名藝人專輯及演唱會御用和聲歌手 ⭐️擔任大型電視節目固定演出嘉賓及學員歌唱指導老師 ⭐️客製化教學，針對個人需求設計課程內容

教學範圍： 流行/搖滾歌唱以及本平台獨家”金屬嘶吼“ 驗出經驗： 超過300場以上的現場演出經驗👑 於各大Live house及音樂祭演出👑 教學經歷： 於武陵高中/開南大學/平鎮高中/觀音高中/新屋高中/中壢高商/復旦高中/中壢家商/大園高中/屏東高中擔任社團主唱指導老師👑 至今指導超過500名學生包含許多獨立樂團主唱.駐唱歌手.做場歌手以及發行作品的獨立音樂人👑

📸 學習 唱歌 倍感挫折嗎？? 現在報名 范如辰's 的課程，從此自信應對！ 👨🏼‍💼 曾擔任 兒童、成人音樂劇聲音歌唱指導8 年 🏆 目標導向的課堂保證有效，帶你一步一步走向成功！ 📈興趣&成人&初階 專家，和你一起客製化課程計畫。第一步就穩紮穩打！ 🚩 許多學生在報名課程後，都解決了他們長年的學習苦痛。現在就聯繫我，加入成功的行列！

👨🏼‍💼 持有 学位证/资格证/职业技能证/优秀教师/评委 證照 , 🏆 導向的課堂保證有效穩紮穩打，帶你一步一步走向成目標。 🚩 本人教学十余年，能够因材施教，擅长童声，民生，流行。希望能你成为好朋友。期待与你见面哦！ 让我们用音乐把彼此的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。 声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练，能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲，单纯地解决一些声音技巧问题；而是培养小学生掌握科学的学习方法，提高分析和解决问题的能力，把所学知识技巧运用到实践中去。